Alice Workshop for Educators
爱丽丝教育工作者研讨会
基本信息
- 批准号:0813268
- 负责人:
- 金额:$ 1.56万
- 依托单位:
- 依托单位国家:美国
- 项目类别:Standard Grant
- 财政年份:2008
- 资助国家:美国
- 起止时间:2008-07-15 至 2009-06-30
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
Computer Science (31)This project involves the running of a summer workshop to train educators in effectively using the Alice programming environment at the secondary and post-secondary education levels. The objectives of this workshop are to (1) prepare educators to effectively use the Alice programming environment in a Media Computation course, (2) create a course setting that will attract Hispanic students from a variety of academic disciplines into computing-related fields, and (3) increase the number of Hispanic students who will choose computing-related fields as their area of study.
计算机科学(31)该项目涉及举办一个暑期讲习班,培训教育工作者在中学和中学后教育阶段有效使用Alice编程环境。本次研讨会的目标是(1)准备教育工作者有效地使用爱丽丝编程环境中的媒体计算课程,(2)创建一个课程设置,将吸引西班牙裔学生从各种学科到计算相关领域,(3)增加西班牙裔学生的数量谁会选择计算相关领域作为他们的研究领域。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
John Fernandez其他文献
Evaluation of different concentrations of some plant growth regulators on in vitro multiplication and rooting of Limonium var. Misty blue
不同浓度的几种植物生长调节剂对补血草离体繁殖和生根的影响评价。
- DOI:
- 发表时间:
2007 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
A. Chamorro;S. Martinez;John Fernandez;T. Mosquera - 通讯作者:
T. Mosquera
Decreased cutaneous scarring is associated with more rapid lymphatic regeneration and decreased acute lymphedema
- DOI:
10.1016/j.jamcollsurg.2008.06.129 - 发表时间:
2008-09-01 - 期刊:
- 影响因子:
- 作者:
Nicholas W. Clavin;John Fernandez;Tomer Avraham;Arif Chaudhry;Babak Mehrara - 通讯作者:
Babak Mehrara
John Fernandez的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('John Fernandez', 18)}}的其他基金
CRI: IAD - Computing Infrastructure for Research-Based Learning (CIRBL)
CRI:IAD - 研究性学习的计算基础设施 (CIRBL)
- 批准号:
0708573 - 财政年份:2007
- 资助金额:
$ 1.56万 - 项目类别:
Continuing Grant
CCLI Phase 2: Increasing Attractiveness of Computing: The Design and Evaluation of Introductory Computing Coursework that Elicits Creativity
CCLI 第 2 阶段:提高计算的吸引力:激发创造力的入门计算课程的设计和评估
- 批准号:
0717883 - 财政年份:2007
- 资助金额:
$ 1.56万 - 项目类别:
Standard Grant
MII: Improving the Pipeline in Applied Computer Science
MII:改善应用计算机科学的管道
- 批准号:
0330822 - 财政年份:2003
- 资助金额:
$ 1.56万 - 项目类别:
Continuing Grant
相似海外基金
Collaborative Research: Conference: Electricity Access and Sustainable Business Model Educators Workshop
合作研究:会议:电力接入和可持续商业模式教育者研讨会
- 批准号:
2320088 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 1.56万 - 项目类别:
Standard Grant
Collaborative Research: Conference: Electricity Access and Sustainable Business Model Educators Workshop
合作研究:会议:电力接入和可持续商业模式教育者研讨会
- 批准号:
2320089 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 1.56万 - 项目类别:
Standard Grant
Conference: Energy Access Educators Workshop
会议:能源获取教育者研讨会
- 批准号:
2202428 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 1.56万 - 项目类别:
Standard Grant
Conference: Electricity Access Educators Workshop
会议:电力教育工作者研讨会
- 批准号:
2202882 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 1.56万 - 项目类别:
Standard Grant
Meeting: Hands-on Workshop for Building Working Groups of CRISPR-Cas9 Undergraduate Educators
会议:建立 CRISPR-Cas9 本科教育工作者工作组实践研讨会
- 批准号:
1916486 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 1.56万 - 项目类别:
Standard Grant
Design and Development: Workshop Proposal for Emerging Engineering Educators Making Academic Change Happen (E3 MACH)
设计与开发:新兴工程教育者实现学术变革的研讨会提案(E3 MACH)
- 批准号:
1830177 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 1.56万 - 项目类别:
Standard Grant
Meeting: 2018 pre-Association of Biology Laboratory Educators (ABLE) meeting hands-on workshop for introducing CRISPR-Cas9 technology to undergraduate instructors
会议:2018年生物实验室教育者协会(ABLE)会前会议向本科生导师介绍CRISPR-Cas9技术的实践研讨会
- 批准号:
1823595 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 1.56万 - 项目类别:
Standard Grant
Making Academic Change Happen for Emerging Engineering Educators (Workshop Proposal)
为新兴工程教育者带来学术变革(研讨会提案)
- 批准号:
1723385 - 财政年份:2017
- 资助金额:
$ 1.56万 - 项目类别:
Standard Grant
Workshop: STEM Outreach, Fostering Interactions between Educators from Local Colleges/Universities and K-12 Schools; April 21 San Diego, CA & April 20 - Boston, MA
研讨会:STEM 外展,促进当地学院/大学和 K-12 学校教育工作者之间的互动;
- 批准号:
1217007 - 财政年份:2012
- 资助金额:
$ 1.56万 - 项目类别:
Standard Grant
The National Educators Workshop (NEW) 2011-2014
全国教育工作者研讨会(新)2011-2014
- 批准号:
1040385 - 财政年份:2011
- 资助金额:
$ 1.56万 - 项目类别:
Standard Grant