Understanding PhD Career Pathways in STEM: Proposal for a Workshop to Develop an Instrument

了解 STEM 中的博士职业道路:关于开发仪器研讨会的提案

基本信息

  • 批准号:
    1534620
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 9.92万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
    Standard Grant
  • 财政年份:
    2015
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
    2015-07-15 至 2016-09-30
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

The Council of Graduate Schools (CGS) will plan and host an intensive workshop to design an instrument for universities to be able to collect and disaggregate information on the career pathways of STEM PhD students and alumni. The project includes two preparatory meetings with key stakeholders (one focused on disciplinary societies and the other focused on graduate deans and provosts), and a workshop where participants will develop a survey instrument and a framework document to guide universities in the administration of the survey. The workshop will help advance the knowledge by (1) providing the basis for universities to better assess the impact of their curricula and professional development offerings and (2) capturing the scope of the intellectual, economic, and social contributions of STEM doctorate holders. The workshop also will synthesize the results of a gap analysis that was conducted during an earlier feasibility study. Instrument and survey results will be disseminated to the 500 CGS member institutions and the broader higher education community. The data collection instrument will include variables using the CGS gap analysis of existing career pathways data collection efforts and items needed to inform improvements in doctoral programs such as (1) program of study, institution, graduation date; (2) professional development opportunities and their value; (3) motivations and determinants for exploring various career paths; and (4) employment status, employment sector, and relationship between employment and doctoral training. The variables might correspond with those in existing datasets such as the Survey of Earned Doctorates and Survey of Doctoral Recipients for purposes of national comparisons. A framework document will inform the scope of the effort and outline guidelines to support the consistent implementation of the PhD career pathways data collection.
研究生院理事会(CGS)将计划并主办一个密集的研讨会,为大学设计一个工具,以便能够收集和分类STEM博士生和校友的职业道路信息。该项目包括与主要利益攸关方举行的两次筹备会议(一次侧重于学科协会,另一次侧重于研究生院院长和教务长),以及一次讲习班,与会者将在讲习班上制定一份调查工具和一份框架文件,以指导各大学管理调查。该研讨会将通过以下方式帮助推进知识:(1)为大学提供基础,以更好地评估其课程和专业发展产品的影响;(2)捕捉STEM博士学位持有者的智力,经济和社会贡献的范围。 研讨会还将综合早先可行性研究期间进行的差距分析的结果。工具和调查结果将分发给500个CGS成员机构和更广泛的高等教育界。 数据收集工具将包括使用CGS对现有职业道路数据收集工作的差距分析的变量,以及为博士课程的改进提供信息所需的项目,如(1)学习计划,机构,毕业日期;(2)专业发展机会及其价值;(3)探索各种职业道路的动机和决定因素;(4)就业状况、就业部门、就业与博士生培养的关系。 这些变量可能与现有数据集中的变量相对应,如为国家比较目的的已获博士学位调查和博士学位获得者调查。 一份框架文件将告知工作范围,并概述指导方针,以支持博士职业途径数据收集的一致实施。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

Suzanne Ortega其他文献

Suzanne Ortega的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('Suzanne Ortega', 18)}}的其他基金

Conference: Supporting Mentoring in STEM Graduate Education: A Proposal for Virtual Workshops and Supporting Activities
会议:支持 STEM 研究生教育辅导:虚拟研讨会和支持活动的提案
  • 批准号:
    2413980
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 9.92万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Broadening Participation in STEM Graduate Degrees and the U.S. STEM Workforce: Understanding Application, Admissions, And Matriculation in STEM Graduate Education
扩大对 STEM 研究生学位和美国 STEM 劳动力的参与:了解 STEM 研究生教育的申请、入学和入学
  • 批准号:
    2336484
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 9.92万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Expanding Access to Graduate Education and the Advanced STEM Workforce
扩大研究生教育和高级 STEM 劳动力的机会
  • 批准号:
    2331287
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 9.92万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Understanding Roles of Masters Education in Entry Into, and Upskilling and Reskilling for, the STEM Workforce
了解硕士教育在 STEM 劳动力进入、技能提升和再培训中的作用
  • 批准号:
    2100343
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 9.92万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
NSF IGE Innovation Acceleration Hub
NSF IGE 创新加速中心
  • 批准号:
    2105723
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 9.92万
  • 项目类别:
    Cooperative Agreement
Understanding PhD Career Pathways: Transitions and Persistence in the PhD-Prepared STEM Workforce
了解博士职业道路:博士准备的 STEM 劳动力队伍的转变和坚持
  • 批准号:
    2000750
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 9.92万
  • 项目类别:
    Standard Grant
RAPID: Investigating Challenges to Matriculation and Completion for Underrepresented STEM Graduate Students during the COVID-19 Pandemic
RAPID:调查 COVID-19 大流行期间代表性不足的 STEM 研究生入学和完成学业的挑战
  • 批准号:
    2037360
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 9.92万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Collaborative Research: Examining Impact and Fostering Academic Support for Open Science Products
合作研究:检验开放科学产品的影响并促进学术支持
  • 批准号:
    1944784
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 9.92万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Understanding PhD Career Pathways in STEM
了解 STEM 博士职业路径
  • 批准号:
    1661272
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 9.92万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Labor Market Outcomes of STEM Master's Education
STEM 硕士教育的劳动力市场成果
  • 批准号:
    1538769
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 9.92万
  • 项目类别:
    Standard Grant

相似国自然基金

PHD 指蛋白10 调控氧化磷酸化对胰腺癌恶性 生物学行为的影响及机制研究
  • 批准号:
    Q24H160071
  • 批准年份:
    2024
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
土茯苓总黄酮通过PHD3/ACC2轴调控脂肪酸氧化代谢重编程的抗结肠癌机制研究
  • 批准号:
    LY23H290001
  • 批准年份:
    2023
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
PHD处理疏浚淤泥堆场大应变固结与有机污染物迁移耦合机理研究
  • 批准号:
    42377183
  • 批准年份:
    2023
  • 资助金额:
    49 万元
  • 项目类别:
    面上项目
PRMT1和PHD2蛋白氧化修饰在胰腺炎“炎癌”转化过程中的作用及机制研究
  • 批准号:
    2023JJ10024
  • 批准年份:
    2023
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
PHD2/HIF-1α介导的糖酵解在木犀草素抑制Th17细胞分化改善特应性皮炎中的作用研究
  • 批准号:
    n/a
  • 批准年份:
    2023
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
PHD3介导PP2A相关氧化磷酸化代谢通路参与食管癌白蛋白紫杉醇耐药的机制研究
  • 批准号:
    n/a
  • 批准年份:
    2023
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
PHD2/HIF-2 α 通过促进p53泛素化抑制肺动脉高压内皮间质转化的机制研究
  • 批准号:
    n/a
  • 批准年份:
    2023
  • 资助金额:
    10.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
TGFβ/PHD3对GPX4的调控及其在肺癌转移及治疗中的作用
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2022
  • 资助金额:
    30 万元
  • 项目类别:
    青年科学基金项目
缺氧微环境诱导PHD正反馈激活巨噬细胞“HIF1α-TET1”轴缓解溃疡性结肠炎的机制研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2022
  • 资助金额:
    30 万元
  • 项目类别:
    青年科学基金项目
基于低氧感知PHD2/HIF-1α/pVHL通路探讨活血通络中药竹节参总皂苷抑制RA滑膜血管新生的机制
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2022
  • 资助金额:
    52 万元
  • 项目类别:
    面上项目

相似海外基金

Research Career Scientist for Naren Banik, PhD
Naren Banik 博士的研究职业科学家
  • 批准号:
    10593090
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 9.92万
  • 项目类别:
Research Career Scientist for Naren Banik, PhD
Naren Banik 博士的研究职业科学家
  • 批准号:
    10476736
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 9.92万
  • 项目类别:
Collaborative Research: Examining Training Environments and Career Outcomes of Interdisciplinary STEM PhD Students
合作研究:检查跨学科 STEM 博士生的培训环境和职业成果
  • 批准号:
    2100236
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 9.92万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Research: Collaborative Research: Non-Academic Career Paths of Master’s and PhD Engineers
研究:合作研究:硕士和博士工程师的非学术职业道路
  • 批准号:
    2114210
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 9.92万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Collaborative Research: Examining Training Environments and Career Outcomes of Interdisciplinary STEM PhD Students
合作研究:检查跨学科 STEM 博士生的培训环境和职业成果
  • 批准号:
    2100234
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 9.92万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Collaborative Research: Examining Training Environments and Career Outcomes of Interdisciplinary STEM PhD Students
合作研究:检查跨学科 STEM 博士生的培训环境和职业成果
  • 批准号:
    2100235
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 9.92万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Research: Collaborative Research: Non-Academic Career Paths of Master’s and PhD Engineers
研究:合作研究:硕士和博士工程师的非学术职业道路
  • 批准号:
    2114181
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 9.92万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Understanding PhD Career Pathways: Transitions and Persistence in the PhD-Prepared STEM Workforce
了解博士职业道路:博士准备的 STEM 劳动力队伍的转变和坚持
  • 批准号:
    2000750
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 9.92万
  • 项目类别:
    Standard Grant
BLR&D Research Career Scientist Award Application for Xiao-Ming Xu, PhD
BLR
  • 批准号:
    9911971
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 9.92万
  • 项目类别:
BLR&D Research Career Scientist Award Application for Teresita Bellido, PhD
BLR
  • 批准号:
    9911968
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 9.92万
  • 项目类别:
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了