大学における知的障害者の生涯学習の保障およびその継続に関する研究
大学における知的障害者の生涯学習の保障およびその継続に関する研究
大学保障和持续终身学习智障人士研究
批准号：
21K02725
负责人：
京 俊輔
金额：
$1.58万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2021
资助国家：
日本
项目状态：
未结题
起止时间：
2021-04-01 至 2025-03-31
中文摘要
翻译
2022年度は、研究1「大学が取り組むオープンカレッジの意義及び目的の整理（資料調査）」および研究２「継続および連携に向けた課題抽出に関する研究」に取り組んだ。研究１は、全国オープンカレッジ研究協議会誌『オープンカレッジ研究』第1号-第12号（休刊）ならびに『全国障がい者生涯学習支援研究』第1号-第7号を用いて整理を試みている。研究の成果は2023年度中にを公表する予定である。研究２の成果の一部は、第６回全国障がい者生涯学習支援研究集会にて報告し、『全国障がい者生涯学習支援研究』第７号にて発表している。またジアース教育新社『教育通信』（2022年6月13日号）、日本障害者リハビリテーション協会『新ノーマライゼーション』（2023年2月号）にて本研究に関連する取り組みが取り上げられた。
英文摘要
2022年度は、研究1「大学が取り組むオープンカレッジの意義及び目的の整理（資料調査）」および研究２「継続および連携に向けた課題抽出に関する研究」に取り組んだ。研究１は、全国オープンカレッジ研究協議会誌『オープンカレッジ研究』第1号-第12号（休刊）ならびに『全国障がい者生涯学習支援研究』第1号-第7号を用いて整理を試みている。研究の成果は2023年度中にを公表する予定である。研究２の成果の一部は、第６回全国障がい者生涯学習支援研究集会にて報告し、『全国障がい者生涯学習支援研究』第７号にて発表している。またジアース教育新社『教育通信』（2022年6月13日号）、日本障害者リハビリテーション協会『新ノーマライゼーション』（2023年2月号）にて本研究に関連する取り組みが取り上げられた。
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共に学び、共に繋がる 知的に障がいのある人のオープンカレッジin松江
一起学习，一起交流——松江智障人士开放大学
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DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
新ノーマライゼーション
影响因子：
--
作者：
[末廣杏里, 野澤純子, 京 俊輔]
通讯作者：
京 俊輔
大学における知的障害青年の学びと課題
大学智障青少年的学习与挑战
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DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[京 俊輔]
通讯作者：
京 俊輔
課題研究発表全体のまとめ
整个研究报告的摘要
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DOI：
--
发表时间：
2023
期刊：
障がい者障害学習支援研究
影响因子：
--
作者：
[野澤 純子, 芦沢 文子, 櫻井 恵美子, 中村 英雄, 浜中 里美, 栗原 博, 村野 志朗, 京 俊輔]
通讯作者：
京 俊輔
知的に障がいのある人のオープンカレッジin松江の取り組み
松江倡议的智障人士开放大学
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DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
文部科学教育通信
影响因子：
--
作者：
[河住有希子, 中西渓, 藤田恵, 石田祥代・松田弥花・本所恵・渡邊あや・是永かな子, 京 俊輔]
通讯作者：
京 俊輔
大学等が取り組むオープンカレッジの現状と課題ー文部科学省の調査を通して
大学开放学院的现状与挑战——文部科学省的调查
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DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[京 俊輔, 堅田利明, 京 俊輔]
通讯作者：
京 俊輔
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