図形の一筆描き動作の文化的変異とその発現機序の解明：日台越仏の比較による分析

阐释单笔画形动作的文化差异及其表达机制：日本、台湾、越南和法国的比较分析

• 批准号: 21K03005
• 负责人: 田口 雅徳
• 金额: $ 1.58万
• 依托单位: Dokkyo University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2021
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2021-04-01 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21K03005/
• 关键词: 描線動作; 比較文化; ベトナム; 日本; 書字技能; 漢字; ローマ字

本年度は、おもにベトナム人学生等を対象として、一筆描き図形の描線動作に関する実験を実施し、データの収集をおこなった。ベトナムは中華文明の影響を強く受け、19世紀終わりごろまでは漢字由来の文字（チュノム）が使用されていたとされる。しかし、19世紀にはフランス領となりローマ字（ラテン文字）が広く利用されることとなった。こうした歴史的・文化的背景を持つベトナム人の描線動作を、漢字圏およびラテン文字圏のデータと比較することでその特徴を明らかにし、また文字習得と描線動作との関連を検討することが本研究の目的の１つである。本年度では9～10月ごろ主として遠隔よる実験で、ベトナムの実験協力者から描線動作に関するデータを収集することができた。また、2023年3月ごろにはベトナムの学生等を対象として対面で実験をおこない、おおむね30名ほどの協力者から描線動作に関するデータを収集することができた。今後、得られたデータについて詳しく分析をおこなっていく予定である。これまでに収集したデータについて予備的分析をおこなった結果、ベトナム人の描線動作は日本および台湾など漢字圏の学生の描線動作と部分的に類似する点がみられたが、いっぽうで、ドイツなどのラテン文字圏の描線動作とも類似している点もみられた。これらの研究成果については、今後、学会発表などを通して公表していく予定である。次年度以降では、データ数をさらに増やし、これらの結果について詳しく検証をおこなっていく予定である。とくに、次年度についてはベトナムおよび台湾での幼児・児童を対象とした実験を実施し、発達的変化を検証していく計画でいる。データ収集に向けて、すでに各地域の研究協力者とも実施計画について検討を重ねており、今後、実験実施を進めていく予定である。

今年，我们对单冲程数字（主要是越南学生）的线运动进行了实验，并收集了数据。越南受到中国文明的严重影响，据说直到19世纪末，还使用了汉字（Chunom）。但是，在19世纪，它成为法国领土，罗马字母（拉丁字母）被广泛使用。这项研究的目的之一是通过将其与汉字和拉丁角色的数据进行比较，阐明具有这种历史和文化背景的越南人的特征，并研究角色获取与线条运动之间的关系。今年，从9月至10月，主要通过远程实验从越南实验合作者那里收集了有关线路运动的数据。此外，在2023年3月左右，我们与越南学生和其他人进行了面对面的实验，并能够从大约30个合作者那里收集有关线路移动的数据。将来，我们计划对获得的数据进行详细分析。迄今为止对数据收集的数据的初步分析表明，尽管越南人的线路运动与讲汉字的学生（例如日本和台湾）的学生部分相似，但他们也表明它们与德国和其他国家的拉丁角色运动中的人相似。这些研究结果将在将来通过会议和其他事项公开。从明年开始，我们计划进一步增加数据数量并详细验证这些结果。特别是，在下一个财政年度，我们计划对越南和台湾儿童和儿童进行实验，以检查发展变化。为了准备数据收集，每个地区的研究合作者已经在考虑实施计划，我们计划将来继续实施实验。

项目成果

ベトナム人日本語学習者にみられる図形の一筆描き動作の特徴 ：ドイツ人日本語学習者および日本人学生との比較による予備的検討

越南日语学习者的单笔绘画形状动作特征：通过与德国日语学习者和日本学生的比较进行初步研究

• 发表时间: 2022
• 期刊: 獨協大学外国語教育研究所紀要
• 作者: Niiya Y. & Suyama;M.;大芦 治;田爪宏二;小田真実・湯澤正通・則武良英;Ayumi Kambara;田爪宏二;則武良英・湯澤正通;教員養成大学の学生における認知的個性の認識と教育実習に対する予想：実習準備期における検討;湯澤正通・橋本創一・山田充・高橋登・河村暁・海津亜希子;神原歩・武藤 拓之;田爪宏二;田端 拓哉・神原歩;則武良英・湯澤正通;田爪宏二;河村暁・湯澤正通;田爪宏二，森田健宏;則武 良英・湯澤 正通;幼児教育から小学校就学後２年間にかけての子どもと保護者の変化：保護者への継続的な質問紙調査から;田爪宏二;湯澤正通・工藤与志文・池田周・針生悦子・湯澤美紀・吉田達弘・大津由紀雄;田爪宏二;水口啓吾・湯澤正通;田爪宏二;藍予秀・湯澤正通;山上紗奈栄・湯澤正通;河村暁・河村あゆみ・湯澤正通;小澤郁美・湯澤正通;河村暁・湯澤正通;湯澤美紀・湯澤正通;湯澤正通;湯澤正通・湯澤美紀;湯澤正通;田口雅徳
• 通讯作者: 田口雅徳