COVID19で実習経験が不足した看護師への現場型新人看護師教育プログラムの開発
为因新冠肺炎而缺乏实践经验的护士制定新的现场护士教育计划
基本信息
- 批准号:21K10562
- 负责人:
- 金额:$ 2.66万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2021
- 资助国家:日本
- 起止时间:2021-04-01 至 2024-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本研究では、2021年度より、同一対象に対して継続的なインタビュー調査を行っている。2022年度は、継続したインタビュー調査への同意が得られた以下の対象①②について調査を行った(①コロナ禍で看護基礎教育を受けた新人看護師8名、②新人看護師を支援している先輩看護師11名)。①に対しては、入職後に印象に残った出来事や役立ったと感じている支援、コロナ禍での教育との関連性について尋ねた。質的に分析した結果、新人看護師は、コロナ禍で受けた看護基礎教育のメリットとデメリットを感じながら、看護師として成長していることが明らかとなった。これらの結果より、新人看護師がコロナ禍の看護基礎教育で身に着けた力を活かせるような環境を整えるとともに、学べなかったことを補完しながら、納得して働き続けられるような支援が必要となることが示唆された。②に対しては、新人看護師との関わりで印象に残った出来事とその際の支援、コロナ禍での教育や臨床現場の状況との関連性について尋ねた。質的に分析した結果、先輩看護師は、新人看護師がコロナ禍で受けてきた看護基礎教育に配慮しながら新人看護師を支援していたことが明らかとなった。また、先輩看護師は、管理者を含めたチーム全体が、相手の背景や発言の意図を知ることがないままに関わり合っていると感じていることが分かった。これらの結果より、互いを知り認め合えるような機会が必要であることが示唆された。
In this study, in the year 2021, the same situation is the same as that in the same year. In the year 2022, it was agreed that the following information should be obtained in the first half of the year. (1) there were 8 newcomers, 2 newcomers, and 11). 1. After entering the post, you will feel the need for support, education, connection, connection, and so on. The results of the analysis, the newcomers, the students, the girls, the As a result of the results, the newcomers watched that the basic education system was responsible for the management of the environment, and the environment. 2. The newcomers look at the news, the impression that something is wrong, the support, the education, the bed, the connection. To analyze the results, first look at the results, and the newcomers will see that they are protected by the basic education, and that the newcomers will support the information. The manager, the manager and the manager. As a result of the results, it is known to each other that it is necessary to make a gesture of instigation and instigation.
项目成果
期刊论文数量(4)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
COVID-19の影響で臨床実習が制限された看護学生(現 新人看護師)の経験と望む支援
临床培训因 COVID-19 受到限制的护生(目前是新护士)的经验和所需支持
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:武藤芳照;鈴木みずえ;萩野浩;大高洋平;河合麻衣子,山内典子,小泉雅子,原美鈴,安田妙子,池田真理
- 通讯作者:河合麻衣子,山内典子,小泉雅子,原美鈴,安田妙子,池田真理
Comparing the perception of students, teachers, and senior nurses regarding the practical nursing skills of students during COVID-19 restrictions
比较学生、教师和高级护士对 COVID-19 限制期间学生实用护理技能的看法
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:原美鈴,小泉雅子,河合麻衣子,山内典子,池田真理;河合麻衣子,原美鈴,山内典子,小泉雅子,池田真理
- 通讯作者:河合麻衣子,原美鈴,山内典子,小泉雅子,池田真理
教員が捉えたCOVID-19により臨床実習を制限されたこと による学生への影響と就職先への期待
教职人员认为,由于 COVID-19 导致临床培训受到限制,对学生的影响以及对就业前景的期望
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:原美鈴,小泉雅子,河合麻衣子,山内典子,池田真理
- 通讯作者:原美鈴,小泉雅子,河合麻衣子,山内典子,池田真理
COVID-19の影響で臨床実習が制限された新人看護師 に対する先輩看護師の認識と新人看護師への支援
高级护士对因 COVID-19 导致临床培训受到限制的新护士的看法以及对新护士的支持
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:武藤芳照;鈴木みずえ;萩野浩;大高洋平;河合麻衣子,山内典子,小泉雅子,原美鈴,安田妙子,池田真理;河合麻衣子,三好麻実子,山内典子,原美鈴,小泉雅子,渡邉直美,内田朋子,池田真理河合麻衣子
- 通讯作者:河合麻衣子,三好麻実子,山内典子,原美鈴,小泉雅子,渡邉直美,内田朋子,池田真理河合麻衣子
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河合 麻衣子其他文献
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