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子どもと教師のための「ヒトの循環系概念習得プログラム」の開発とその試行

儿童及教师“人体循环系统概念习得课程”的开发与试用

基本信息

批准号：
20K13970
负责人：
佐々木智謙
金额：
$ 2.75万
依托单位：
University of Yamanashi
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

前年度に引き続き，循環系に関する既存研究を概観するとともに，子ども（小・中学生）や教員志望学生等を対象にして，循環系に関する認識調査を行い，その結果を分析した。また，循環系に関する学習指導方策を開発するとともに試行した。得られた知見の一端（下記①②③）を，当該学会で公表した。①花形美遥・佐々木智謙・藤本浩平・松森靖夫（2022）「心臓の位置に関する科学的認識を志向した理科授業の試み－小学校第6学年を対象にして－」『日本理科教育学会第72回全国大会発表論文集』第20号，375.【要旨】小学校第6学年を対象にして，心音が聞こえる位置や心臓の断面図等を手掛かりにして，心臓の位置の認識達成を促す学習指導方策を開発して試行した。さらに，本学習指導方策の有効性についても検証した。②花形美遥・佐々木智謙・藤本浩平・松森靖夫（2022）「心臓の位置に関する学習指導方策の再検討とその試行－小学校第6学年を対象にして－」『日本理科教育学会関東支部大会発表論文集』第61号，26.【要旨】上記①（花形ら，2022）の授業実践の分析結果に基づき，より科学的な認識達成を志向した学習指導方策について再検討した。さらに，授業実践を試行し，結果等の概要についてもあわせて報告した。③佐藤蓮太・佐々木智謙・杉山雅俊・松森靖夫（2022）「ヒトの心筋の代謝に関する認識状態の分析－中学校第1学年を対象にして－」『日本理科教育学会関東支部大会発表論文集』第61号，27.【要旨】中学校理科と中学校保健体育において，循環系に関する単元学習前の中学校第1学年を対象にして，ヒトの心筋の代謝等に対する認識状態を調査して分析した。さらに，分析結果に基づき，中学校理科と保健体育科との学習に関する接続のあり方についても検討した。

The previous year's research on the existing research on the circulatory system and the circulatory system has been completed, and the project has been completed (elementary and junior high school students) Teachers' expectations for students are the same as the image, the cycle system is closed, the awareness survey is carried out, and the results are analyzed.また, the circulation system に Off する learning guidance policy を発するとともに trial した. To gain knowledge and understanding from one end of the world (Note ①②③), you should learn how to be a public figure. ① Miharu Hanagata, Tomohashi Sasaki, Kohei Fujimoto, Yasuo Matsumori (2022) "The location of the heart and the understanding of science and ambitions and the test of science teaching - the sixth grade of elementary school -" "The 72nd National Conference of the Japanese Society for Science Education "Collected Papers" No. 20, 375. [Principle] The sixth grade of elementary school is the heart of the heart.臓のsection図Waiting をHandhang かりにして, 心臓の Position のKnowledge is achieved を Promotion す Learning guidance strategy を発して Trial した.さらに, the effectiveness of this study guide is proven. ②Miharu Hanagata, Tomoyen Sasaki, Kohei Fujimoto, and Yasuo Matsumori (2022) "The location of the heart and the learning guidance policy are tested again and again - the sixth grade of elementary school, the sixth grade of elementary school -" "Japanese Science Education Society Kanto Branch" Ministry Conference Proceedings No. 61, 26. [Purpose] The above mentioned ① (Hanagata ら, 2022) is based on the analysis results of the teaching and practice, and the scientific understanding and achievement of the ambitions and learning guidance strategies and 検した. I will give you a trial run of the teachings, and a summary of the results and other results will be reported. ③Renta Sato, Tomoyen Sasaki, Masatoshi Sugiyama, Yasuo Matsumori (2022) "Analysis of cognitive status of ヒトの心素のmetabolism - 1st year of junior high school -" "Japan Science Education Society Kanto Branch Conference Proceedings" No. 61, 27. [Purpose] Junior high school science, junior high school health and physical education, circulatory system, pre-study In the 1st year of junior high school, the study of を対Elephant にして, ヒトの心丝のmetabolism, etc. に対するcognitive status をsurvey してanalyzes した.さらに, analysis results にbase づき, junior high school science and health and physical education department との学に关する开続のあり方についても検 Discussion した.

项目成果

期刊论文数量（30）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

血液循環に関する小学校教員志望学生の認識状態の分析－Ozgur（2013）の調査問題を参考にして－

立志成为小学教师的学生对血液循环的认知状况分析——基于Ozgur（2013）的调查问题——

DOI：
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
0
作者：
近藤美麻;山本義彦;井内健太;森岡次郎・福若眞人;山内敏男・大西慎也;篠原雄大・佐々木智謙・松森靖夫;小玉重夫・小島和男・福若眞人・樋口大夢・田中智輝・村松灯;勝田光; 大隈彩香; 森大徳; 山本賢一;吉川雅也;佐々木智謙・松森靖夫
通讯作者：
佐々木智謙・松森靖夫

Development of Learning Materials that Promote the Scientific Recognition of Pre-service Elementary School Teachers of Human Circulatory System: Based on the Selection and Application of Knowledge

促进职前小学教师人体循环系统科学认知的学习材料开发——基于知识的选择与应用