「主体的・対話的な深い学び」を構築するウクレレを活用した創作活動の実践検証

利用尤克里里构建“自主互动深度学习”的创意活动实践验证

基本信息

  • 批准号:
    21H03933
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.29万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
  • 财政年份:
    2021
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2021-04-01 至 2022-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

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NAKAYAMA YUMI其他文献

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{{ truncateString('NAKAYAMA YUMI', 18)}}的其他基金

音楽授業におけるインフォーマル・ラーニングの場で獲得する「学びに向かう力」の検討
检查在音乐课的非正式学习环境中获得的“学习能力”
  • 批准号:
    20H00768
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
Development of a supervisory skill training program for preceptors and educational instructors to improve the self-esteem of new graduate nurses
制定导师和教育讲师的监督技能培训计划,以提高新毕业护士的自尊
  • 批准号:
    16K11968
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

相似国自然基金

吩噁嗪大环主体的合成 、识别及应用研究
  • 批准号:
    Q24B020020
  • 批准年份:
    2024
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
手性大环主体的定制化合成及其色谱分离研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2024
  • 资助金额:
    0 万元
  • 项目类别:
    面上项目
融媒体时代下基于多自主体的网络暴力涌现机理与精准治理研究
  • 批准号:
    72301030
  • 批准年份:
    2023
  • 资助金额:
    30 万元
  • 项目类别:
    青年科学基金项目
碳中和博弈下中国清洁能源开发主体的竞合演化机制及外生风险防控
  • 批准号:
    42371183
  • 批准年份:
    2023
  • 资助金额:
    52 万元
  • 项目类别:
    面上项目
慢性病预防中面向不同主体的激励与引导机制设计研究
  • 批准号:
    72301210
  • 批准年份:
    2023
  • 资助金额:
    30 万元
  • 项目类别:
    青年科学基金项目
膦氧类激基复合物主体的构效关系研究及其高性能荧光OLED器件
  • 批准号:
    22305073
  • 批准年份:
    2023
  • 资助金额:
    30 万元
  • 项目类别:
    青年科学基金项目
粮价波动下华北粮食主产区经营主体的土地流转行为响应及应对策略研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2022
  • 资助金额:
    30 万元
  • 项目类别:
    青年科学基金项目
空间共轭紫精大环主体的制备及其光电性能研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2022
  • 资助金额:
    30 万元
  • 项目类别:
    青年科学基金项目
基于仿生大环主体的高性能荧光传感平台的构建与应用
  • 批准号:
    2022JJ40363
  • 批准年份:
    2022
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
校企技术许可情境中企业衍生占有性研究:基于“技术-主体”的分析框架
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2022
  • 资助金额:
    30 万元
  • 项目类别:
    青年科学基金项目

相似海外基金

薬学生の主体的・対話的な学びにおけるストレスと学習態度との関連性の解明
药学专业学生自主互动学习压力与学习态度的关系阐释
  • 批准号:
    24K06138
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ゴール型ゲーム教材を用いた主体的で対話的な体育授業を行うための研修プログラム開発
开发使用基于目标的游戏材料进行独立和互动体育课的培训计划
  • 批准号:
    24K14603
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
主体的・対話的で深い学びに資するパフォーマンス評価の実践的研究
有助于主动、互动和深度学习的绩效评估的实践研究
  • 批准号:
    24K05950
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
主体的・対話的で深い学びを実現する算数・数学科授業デザイン支援システムの開発
开发实现自主、交互、深度学习的算术/数学课堂设计支持系统
  • 批准号:
    23K22336
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
「協働」によって主体的・対話的学びを深める内容言語統合型カリキュラムの開発
开发内容-语言综合课程,通过“协作”深化自主和互动学习
  • 批准号:
    23K00657
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
一人一台端末の活用によって、主体的・対話的に書く力を育む指導と評価の方法の開発
开发一种教学和评估方法,利用每个学生的终端培养独立和互动的写作技能
  • 批准号:
    23H05037
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
主体的・対話的で深い学びのための教師作品を使った指導と評価に関する研究
利用教师作品进行自主、互动、深度学习的教学与评价研究
  • 批准号:
    23K02363
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
高等学校の体つくり運動における生徒の主体的・対話的活動を促す運動プログラム開発
制定锻炼计划,鼓励学生在高中体能锻炼中自主、互动活动
  • 批准号:
    22K11628
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
「主体的・対話的で深い学び」を支える点字教科書の編集課題に関する教科横断的研究
支持“独立、互动、深度学习”的盲文教科书编辑问题的跨学科研究
  • 批准号:
    22K02743
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
中・高等学校での英語授業における「主体的・対話的で深い学び」に関する研究
初高中英语课堂“自主、互动、深度学习”研究
  • 批准号:
    21K00709
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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