国内外の数理コンテストを利用した高校生の数学的表現力の向上のための研究

利用国内外数学竞赛提高高中生数学表现力的研究

基本信息

  • 批准号:
    21H03969
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.29万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
  • 财政年份:
    2021
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2021-04-01 至 2022-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(6)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
英語でやったら見えてきた「数学的な表現力」の一考察-対角線が通るマスの数の規則性は?-
当我用英语尝试时发现的关于“数学表达力”的研究 - 对角线经过的方格数量的规律性是什么?
データの分析の探究学習から見えた「数学的な表現力」の向上-3年間の指導と4人の成長記録-
数据分析探究式学习提升“数学表现力”——3年教学记录4人成长——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Tanaka;Yu;山口晃弘;田中佑;井手広康;井手広康;増田 朋美;戸谷 登貴子;井手広康;増田 朋美;中陽佑・吉村雅仁;井手広康;増田 朋美
  • 通讯作者:
    増田 朋美
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

MASUDA Tomomi其他文献

MASUDA Tomomi的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('MASUDA Tomomi', 18)}}的其他基金

国内外の数理コンテストを利用した高校生の数学的表現力の課題とその向上のための研究
高中生数学表达能力及其利用国内外数学竞赛提升的研究
  • 批准号:
    22H04110
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists

相似海外基金

生成AIと学習ログに基づく単語学習の適切な画像と学習ノート推薦問題を解決する研究
基于生成AI和学习日志解决单词学习推荐合适图片和学习笔记问题的研究
  • 批准号:
    24K16766
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
ハイブリッド型授業における協調的な問題解決を支援する授業・学習環境の構築
建立支持混合课堂协作解决问题的教学环境
  • 批准号:
    24K00455
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
物理と数学の協働による乱流クロージャー問題解決に向けた機械学習理論の創出
创建机器学习理论,通过物理和数学的协作解决湍流闭合问题
  • 批准号:
    24H00186
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
国際協働学習における学生の関与度測定手法の開発:グループワークの問題解決策
开发衡量学生参与国际协作学习的方法:小组工作的问题解决
  • 批准号:
    24K06133
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
地産資源を用いた問題解決型学習による技術者教育
通过利用当地资源解决问题的学习进行工程师教育
  • 批准号:
    23H05146
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了