国内外の数理コンテストを利用した高校生の数学的表現力の向上のための研究
国内外の数理コンテストを利用した高校生の数学的表現力の向上のための研究
批准号:
21H03969
负责人:
MASUDA Tomomi
金额:
$0.29万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
财政年份:
2021
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2021-04-01 至 2022-03-31
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英語でやったら見えてきた「数学的な表現力」の一考察-対角線が通るマスの数の規則性は?-
当我用英语尝试时发现的关于“数学表达力”的研究 - 对角线经过的方格数量的规律性是什么?
DOI:
--
发表时间:
2022
期刊:
愛知教育大学附属高等学校 研究紀要
影响因子:
--
作者:
[Tanaka, Yu, 山口晃弘, 田中佑, 井手広康, 井手広康, 増田 朋美]
通讯作者:
増田 朋美
データの分析の探究学習から見えた「数学的な表現力」の向上-3年間の指導と4人の成長記録-
数据分析探究式学习提升“数学表现力”——3年教学记录4人成长——
DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
愛知教育大学附属高等学校 研究紀要
影响因子:
--
作者:
[Tanaka, Yu, 山口晃弘, 田中佑, 井手広康, 井手広康, 増田 朋美, 戸谷 登貴子, 井手広康, 増田 朋美, 中陽佑・吉村雅仁, 井手広康, 増田 朋美]
通讯作者:
増田 朋美
国内外の数理コンテストを利用した高校生の数学的表現力の課題とその向上のための研究
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批准号:22H04110
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项目类别:Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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资助金额:$0.29万
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财政年份:2022
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负责人:MASUDA Tomomi
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依托单位:
海外基金