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Development of a recurrent education system centered on the training of expert teachers in nurturing living things study
建立以培养生物研究专家教师为中心的循环教育体系
基本信息
- 批准号：20H01746
- 负责人：
- 金额：$ 11.23万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份：2020
- 资助国家：日本
- 起止时间：2020-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（71）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
土壌微生物を活用した容器栽培での野菜づくり技術の確立
利用土壤微生物进行容器栽培的蔬菜栽培技术的建立
- DOI：
- 发表时间：2022
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：伊藤 京子;辻 雄太;石井 裕剛;下田 宏;谷口 和宏;大林 史明;平尾健二，巻木優依，吉田俊道
- 通讯作者：平尾健二，巻木優依，吉田俊道
中学校技術科「生物育成の技術」における栽培圃場の整備に関する実践 ～廃れたビオトープを畑として再整備～
初中技术科耕地维护相关实践《生物栽培技术》-废弃生境再开发为田地-
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Yoshizawa Hiroyuki;Yoshida Toshikazu;Park Hyun‐Jung;Nakajima Makoto;Ozeki Miki;Harada Chika;後藤多可志;苫米地飛・唐沢かおり;遠藤利彦;青山陽介，太田弘一
- 通讯作者：青山陽介，太田弘一
学校現場での有機農法実践のための雑草投入による土壌改善技術の開発
开发土壤改良技术，引入杂草，在学校实践有机农业
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Yazawa A;Takada S;Suzuki H;Fujisawa TX;Tomoda A.;胡光;平尾健二・岩本あずさ・林杏奈・吉田俊道
- 通讯作者：平尾健二・岩本あずさ・林杏奈・吉田俊道
学校現場の栽培環境を修復するための土づくり技術の開発 ～雑草投入による土壌 pH の修復～
开发整地技术，恢复校舍栽培环境 -通过添加杂草修复土壤pH值-
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Fujisawa Takashi X.;Nishitani Shota;Takiguchi Shinichiro;Shimada Koji;Smith Alicia K.;Tomoda Akemi;園山 大祐;小野田正利;平尾健二・林杏奈・岩本あずさ・吉田俊道
- 通讯作者：平尾健二・林杏奈・岩本あずさ・吉田俊道
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Construction and nationwide development of an educational support framework aiming at deepening and developing nurturing living things education
构建和全国发展以深化和发展生命教育为目标的教育支撑体系
- 批准号：
16H03061 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 11.23万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Scientific verification of organic farming methods for children and students to practice in school cultivation activities
科学验证有机耕作方法供儿童和学生在学校耕作活动中实践
- 批准号：
16K12763 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 11.23万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
相似海外基金
国際バカロレア「デザイン」における中学校技術科の題材開発に関する実践的研究
国际文凭课程“设计”中初中技术学科发展的实践研究
- 批准号：
22H04055 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 11.23万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
中学校技術科における非認知能力を高める形成的アセスメントと学習法・教材の開発
形成性评估和开发学习方法和教材以增强初中技术科目的非认知能力
- 批准号：
22K02672 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 11.23万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
中学校技術科における免許外教科担任を支援する遠隔教育システムの構築
初中技术科无证学科教师远程教育体系建设
- 批准号：
21K02605 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 11.23万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
中学校技術科の4内容を統合した問題解決能力の育成に関するカリキュラムの開発
开发综合初中技术科目四科的解决问题能力课程
- 批准号：
20H01681 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 11.23万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
中学校技術科におけるAIデバイスを活用した問題解決学習の題材開発と授業実践
初中技术部门使用人工智能设备解决问题学习的主题和课程实践的开发
- 批准号：
19H00095 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 11.23万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
中学校技術科、スターリングエンジンのためのバイオ燃料教材開発
初中技术系开发斯特林发动机生物燃料教材
- 批准号：
18H00088 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 11.23万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
中学校技術科「エネルギー変換に関する技術」におけるSTEM教育カリキュラムの開発
初中技术系STEM教育课程“能源转换相关技术”的开发
- 批准号：
18H00061 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 11.23万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
中学校技術科における知識の統合的側面に着目したルーブリックに関する研究
初中技术学科知识综合性量规研究
- 批准号：
17H00221 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 11.23万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
中学校技術科で思考力・判断力・表現力を育む協働的課題解決型設計学習の開発と実践
开发和实施协作式问题解决设计学习，培养初中技术部门的思维、判断和表达能力
- 批准号：
16H00185 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 11.23万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
中学校技術科における知識の統合的側面に着目した授業デザインに関する研究
初中技术学科注重知识综合性的课程设计研究
- 批准号：
16H00229 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 11.23万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists