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Introducing a "Trans-Languaging" Approach to Early English Language Education
为早期英语教育引入“跨语言”方法
基本信息
- 批准号：20K00820
- 负责人：
- 金额：$ 1.75万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2020
- 资助国家：日本
- 起止时间：2020-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（2）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
学習者を活性化させるトランス・ランゲージング手法の試み
尝试跨语言技术来激励学习者
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：HEALY;Sandra and TAURA;Amanda;植松茂男
- 通讯作者：植松茂男
学習者を活性化させるトランス・ランゲジングの試み
尝试用恍惚语言来激发学习者的活力
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：山下巌;淺間正通;ニコラス・ランバート;執行智子・カレイラ松崎順子;執行智子・カレイラ松崎順子;執行智子・カレイラ松崎順子;植松茂男
- 通讯作者：植松茂男
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- 作者：
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- 作者：
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Uematsu Shigeo其他文献
Is there any effect of English language teaching at elementary school (ELTES) on the subsequent EFL learning?
小学英语教学（ELTES）对后续EFL学习有影响吗？
- DOI：
- 发表时间：
2012 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Adachi;R.;植松茂男,佐藤玲子,伊藤摂子;安達理恵;Uematsu Shigeo;河原俊昭・中村秩祥子;安達理恵;Shigeo UEMATSU;Shigeo UEMATSU;植松茂男;植松茂男,佐藤玲子,伊藤摂子;植松茂男,東野厚子;Uematsu Shigeo;Uematsu Shigeo;植松茂男;植松茂男;植松茂男,東野厚子;植松茂男,佐藤玲子,伊藤摂子;Shigeo UEMATSU - 通讯作者：
Shigeo UEMATSU
小学校英語活動の長期的な効果についてー継続調査から学ぶ
小学英语活动的长期影响——从正在进行的研究中学习
- DOI：
- 发表时间：
2013 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Adachi;R.;植松茂男,佐藤玲子,伊藤摂子;安達理恵;Uematsu Shigeo;河原俊昭・中村秩祥子;安達理恵;Shigeo UEMATSU;Shigeo UEMATSU;植松茂男 - 通讯作者：
植松茂男
The Effect of English Learning in Elementary School on Students'English Language Development in Junior High Schools.
小学英语学习对初中学生英语语言发展的影响。
- DOI：
- 发表时间：
2013 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
ADACHI;Rie;西田理恵子,安達理恵,カレイラ松崎順子;Rie Adachi;Rie Adachi;安達理恵;安達理恵;Rie Adachi;安達理恵;R. Adachi;安達理恵;安達理恵;安達理恵;安達理恵;安達理恵;Rie Adachi;Rie Adachi;植松茂男;植松茂男;安達理恵・牧野眞貴・犬塚章夫・北野ゆき;西田理恵子・安達理恵・カレイラ松崎順子;植松茂男;植松茂男,佐藤玲子,伊藤摂子;Shigeo UEMATSU;犬塚章夫・加藤拓由・安達理恵;Uematsu Shigeo - 通讯作者：
Uematsu Shigeo
小学校における英語指導は,中学校での英語学習にどのような影響を与えるか?
小学英语教学如何影响初中英语学习？
- DOI：
- 发表时间：
2012 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Adachi;R.;植松茂男,佐藤玲子,伊藤摂子;安達理恵;Uematsu Shigeo;河原俊昭・中村秩祥子;安達理恵;Shigeo UEMATSU;Shigeo UEMATSU;植松茂男;植松茂男,佐藤玲子,伊藤摂子;植松茂男,東野厚子;Uematsu Shigeo;Uematsu Shigeo;植松茂男;植松茂男;植松茂男,東野厚子 - 通讯作者：
植松茂男,東野厚子
The Effect of English Learning in Elementary School on Students’ English Language Development in Junior High School
小学英语学习对初中学生英语语言发展的影响
- DOI：
- 发表时间：
2012 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Adachi;R.;植松茂男,佐藤玲子,伊藤摂子;安達理恵;Uematsu Shigeo - 通讯作者：
Uematsu Shigeo
Uematsu Shigeo的其他文献
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- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
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- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
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相似海外基金
脳活動パターンから英語力を可視化し学習を最適化させる脳機能育成型英語教育法の創出
创建开发大脑功能的英语教学方法，从大脑活动模式可视化英语水平并优化学习
- 批准号：
23K21953 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
英単語の語彙習得に関する効果的学習方法の確立と英語力向上へ及ぼす効果の評価
建立有效的英语词汇学习方法并评估其对提高英语水平的效果
- 批准号：
24KJ1690 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
映像作品の力を活かした高専生の学習意欲・英語力・読解力向上プランの開発と実践
利用视频作品的力量提高技工学生学习动机、英语水平和阅读理解能力的计划的制定和实施
- 批准号：
24K06427 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
AI・ゲーミフィケーションを利用した英会話学習システムの開発と英語力向上の検証
利用人工智能和游戏化技术开发英语会话学习系统并验证英语水平的提高
- 批准号：
24K04086 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
教育的ディベートの大学英語教育への導入による学生の英語力向上に関する調査研究
将教育辩论引入大学英语教育提高学生英语水平的研究
- 批准号：
24K04090 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
中高を一貫した振り返り指導―学習者の英語力向上に寄与する「振り返らせ方」の研究―
对初中生和高中生进行一致的反思指导 - 研究有助于提高英语水平的“如何让学习者反思” -
- 批准号：
23H05057 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
外国語授業改善と児童の英語使用促進に資する「教室内英語力評価尺度」の開発と活用
有助于改进外语课堂、促进少儿英语运用的“课堂英语水平评价量表”的开发和利用
- 批准号：
23K02447 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
AI・選択肢型チャットボットを利用した英会話システムの開発と英語力の向上の検証
使用AI/选择型聊天机器人开发英语会话系统并验证英语水平的提高
- 批准号：
21K00688 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 1.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
「教室内英語力評価尺度」を使用した小学校外国語授業改善と教師の専門的成長
利用“课堂英语水平评估量表”改善小学外语课程和教师专业成长
- 批准号：
20K02836 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 1.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
再現を目的とする学習活動が英語力に与える効果：復唱、書き取り、暗唱、書写の比較
以再现为目的的学习活动对英语水平的影响：背诵、听写、记忆和转录的比较。
- 批准号：
20K00805 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 1.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)