インクルーシブ保育における個別の指導計画作成と運用システム構築のための支援研究

支持制定个人指导计划和建立包容性儿童保育操作系统的研究

• 批准号: 20K02707
• 负责人: 和田 美香
• 金额: $ 2.5万
• 依托单位: Tokyo Kasei Gakuin University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K02707/
• 关键词: 個別の指導計画; インクルーシブ保育; 発達障害; 5領域; ICT化; 保育者の振り返り; 保育者の情報共有; 幼児期の終わりまでに育ってほしい10の姿; 保育者支援; 保育支援システムのICT化

本研究は、インクルーシブ保育における個別の指導計画作成の促進とその運用システムを構築することを目指している。初年度は、前年度から進めていた質問紙調査の結果を受けて、個別の指導計画の様式の視点から検討を重ねた。様式は「生活と遊びの形式」「療育の視点の形式」「5領域の形式」などに分けられ、個別の指導計画は、保育者間の話し合いのツールとして機能する可能性が示唆された。その記入の項目として挙げられている「5領域」や「幼児期の終わりまでに育ってほしい10の姿」の視点は、保育者の共通言語として有効である点も明らかになった。2年目はそれを受けて、保育者間のよりよい話し合いの場としての活用やその機能の活性化を目指すためにはどのような工夫が必要なのかという視点からヒアリング調査を行った。調査の中で、ICT活用により効率的な話し合いの場を持つことができ、業務軽減の可能性も示唆された。保育者間の効率的な情報共有が可能となることにより、保育者の振り返りの時間が生成されたのである。関連して行政との連携についても可能性と課題が示唆された。さらに保育者によるICT機器操作の習熟により、書類作成の負担も軽減されていることが明らかになった。そのような可能性が見いだされた一方で多くの園や保育者において、一般化できるのか、という課題も見えた。当該年度はその課題を受けて、そのシステム構築を無理なくどの園でも行えるようにするためにはどのようなツールが必要なのか、また行政との連携はどのように工夫できるのか、という視点からヒアリング調査を行った。ICTを長年積極的に活用している園と、行政や地域の園との連携を強化することでその質の向上を可能にしている園に出向き、その実際を現地訪問により調査した。次年度はこれらのデータを分析し、個別の指導計画作成の過程における園内外の連携について、一つのモデルを示していきたい。

This research is to promote the creation and application of individual guidance plans for conservation and environmental conservation projects, and to build and implement projects. The results of the questionnaire survey in the first year and the previous year were received, and the individual guidance plan's viewpoints were reviewed.様styleは「生活と游びのForm」「Therapeutic Point of ViewのForm」「5 DomainsのForm」などに分けられ、 Individual guidance plans, conversations between caregivers, and possible functions and possibilities.そのrecorded projectとして挙げられている「5 areas」や「childhood period no final educationってほしい10のposture"のViewpointは, keeper's common language としてeffective である点も明らかになった. The 2nd year project is open to the public, and the childcare center is open to the public.化を目 means すためにはどのような工夫が必なのかというViewpoint からヒアリングinvestigation を行った. The research is focused on the efficiency of ICT utilization and the possibility of business reduction. It is possible to share information on efficiency among caregivers, and it is possible to share information about the efficiency of caregivers. The connection is administrative, the connection is possible, and the problem is the problem. As a child care provider, I am familiar with operating ICT machines and the burden of writing books is reduced.そのようなpossibilityが见いだされた一多くの园やkeeper において, generalization できるのか, というproject も见えた. When the project of the year is subject to the project and the construction of the project is unreasonableなくどの园でも行えるようにするためにはどのようなツールがNecessaryなのか、またadministrationとの合合はどのように工夫できるのか、というViewpoint からヒアリングinvestigation を行った. ICT has been actively utilized for many years, and administrative and regional management has been strengthened through collaboration and collaboration.でその性の上を Possible にしている园に出向き、その実界を On-the-spot visit によりinvestigationした. Analysis of the following year's analysis, individual guidance plan preparation process, linkage inside and outside the park, and one-stop guidance.

项目成果

幼稚園及び認定こども園における障害児支援の体制と個別指導計画作成の実態（2）担任教師を対象とした調査結果から

幼儿园及认证幼儿园残疾儿童支援体系及个别辅导计划制定的现状（2）基于对班主任的调查结果

• 发表时间: 2020
• 期刊: 現代児童学研究
• 作者: Nanako Matsumura; Haruo Fujino ;Tomoka Yamamoto;Yuki Tanida;Atsuko Ishii;Aika Tatsumi;Mariko Nakanishi;Masaya Tachibana;Ikuko Mohri;Hiroko Okuno;高瀬淳也，梅村拓未，今 竜一，中島寿宏;原田晋吾，阿尾有朋
• 通讯作者: 原田晋吾，阿尾有朋

衝動・多動傾向のある子どもに対する保育者の困り感と対応の現状

照顾者对冲动/多动倾向儿童的关注和应对现状

• 发表时间: 2021
• 期刊: 保育学研究
• 作者: Andari E;Nishitani S;Kaundinya G;Caceres GA;Morrier MJ;Ousley O;Smith AK;Cubells JF;Young LJ;和田美香;上野加代子;松嵜洋子（藤﨑眞知代・無藤隆編著）;和田美香
• 通讯作者: 和田美香

幼稚園及び認定こども園における障害児支援の体制と個別の指導計画作成の実態（3）個別の指導計画の様式に関する調査研究から

幼儿园及认证幼儿园残疾儿童支持体系及个别辅导计划制定的现状（三）来自个别辅导计划格式的研究

• 发表时间: 2020
• 期刊: 現代児童学研究
• 作者: 辻京子;西岡かおり;土橋久美子（秋田喜代美・三宅茂夫監・東義也編）;和田美香，原田晋吾，吉永早苗，富山大士
• 通讯作者: 和田美香，原田晋吾，吉永早苗，富山大士

保育業務のICT化を促進するには－個別の指導計画作成の促進に向けて－

如何在保育事业中推进ICT的运用 -促进制定个别指导计划-

• 发表时间: 2021
• 作者: Tomoka Yamamoto ;Hiroko Okuno ;Aika Tatsumi ;Saeko Sakai ;Ikuko Mohri ;Masako Taniike;和田美香 水野智美;西谷正太;高瀬淳也・髙橋正年・河本岳哉・村上雅之・中島寿宏;辻京子 西岡かおり 中岡泰子;辻京子 西岡かおり 中岡泰子;富山大士，原田晋吾，和田美香，吉永早苗
• 通讯作者: 富山大士，原田晋吾，和田美香，吉永早苗

保育者を対象とした衝動・多動傾向のある子どもに関する研修プログラムの有効性

儿童保育员培训计划对有冲动/多动倾向的儿童的有效性

• 发表时间: 2023
• 期刊: 博士論文（筑波大学）
• 作者: Andari E;Nishitani S;Kaundinya G;Caceres GA;Morrier MJ;Ousley O;Smith AK;Cubells JF;Young LJ;和田美香
• 通讯作者: 和田美香