The Home Economics Program of Philosophical Dialogue for Carers' Challenges and Social Education
照顾者挑战与社会教育哲学对话家政学课程
基本信息
- 批准号:20K02773
- 负责人:
- 金额:$ 2万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2020
- 资助国家:日本
- 起止时间:2020-04-01 至 2024-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本研究の目的はケアラーの課題に照らした哲学対話的家庭科授業プログラムの開発を行い、生涯学習につなげることである。ケアに関する全国成人アンケート調査結果分析より、自分がケアしケアされていると認識している「共生型」、ケアせずケアされてもいないと認識している「孤独孤立型」、ケアされているがケアをしていないと認識している「ケアド単独型」、ケアしているがケアされていないと認識している「ケアラー単独型」の4類型化することができた。「共生型」は他の類型に比べて、今後の社会に向けて自己の能力を最大限に発揮すると同時に支援を幅広く求めていたことが確認された。ゆえに、ケア教育にはケアしケアされていると認識させ、双方の人権尊重と当事者性が重要な視点であることが示唆された。イギリスにおけるヤングケアラー支援の変遷及び研究動向を探った結果、ケア学習プログラムには①ケアしケアされることが人間の営みであるという視点、②ライツベースアプローチの視点、③生きることを考える視点、④自分自身の多様性を認識し多様性を語り合いせめぎ合い認め合う視点、⑤ケアの多義性を考える視点、⑥ケアの倫理、徳の倫理、未来倫理、正義の倫理を編んでセーフティネットにする視点が示唆された。また、東南アジアの人々へのインタビュー調査結果より、発展途上国にもヤングケアラーは存在していることが確認されたが、認知度は低く貧困対策が優先されていることが明らかになった。ケアラーの課題の一つには本人自身がケアラーであることを認識していないことであった。ヤングケアラーと認識していても言い出せない、言っても仕方がないと諦めていることが明らかになっており、ヤングケアラーであることへの気づきを促し、自己理解し、助けを求めるセルフアドボカシースキル育成に向けたプログラムを開発し、同時にセルフアドボカシーを受けとめる環境にしなければならない。
The purpose of this study is to investigate the development of family teaching and career learning in the light of philosophy. Analysis of the results of the national adult survey: "symbiotic type","solitary type","autobiosis","autobiosis" In the middle of the day, there are four types of "unique" and "unique" types. "Symbiosis" is a type of social interaction that maximizes one's ability to support others. Education is important for understanding, respecting and respecting both parties. The results of the research on the change of support and research trends in the field of self-determination, the study of self-determination The future ethics, justice and ethics of the compilation of the point of view The results of the survey show that there is no poverty in the southeast, and the poverty policy is prioritized. The problem is that I have to understand myself. In addition to the above, the Company has also established a system for managing and managing the affairs of the Company. The Company has also established a system for managing and managing the affairs of the Company. The Company has established a system for managing and managing the affairs of the Company.
项目成果
期刊论文数量(20)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
官学連携事業としての「ケアラーズサロン」運営上の課題 ―企画・運営の立場から―
政学合作项目“照顾者沙龙”的管理问题 - 从规划和管理的角度 -
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:齋藤美重子;叶内茜;佐藤真弓;髙橋裕子;築舘香澄;永嶋久美子;今井久美子;大坂佳保里;甲山恵美;佐々木唯;藤原昌樹
- 通讯作者:藤原昌樹
求められる教師像の実態と課題 ―「行政が求める教師像」と「児童生徒の記憶に残る教師像」の検討から―
理想教师形象的现状与问题——从“行政部门理想的教师形象”与“学生记忆的教师形象”的研究来看——
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:齋藤美重子;佐藤真弓
- 通讯作者:佐藤真弓
ヤングケアラーの課題に照らしたケア教育―共生社会に向けて―
针对年轻护理人员面临的挑战的护理教育 - 迈向一个有凝聚力的社会 -
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:廣口知世;齋藤美重子
- 通讯作者:齋藤美重子
ケアの多義性への気づきを促す「共生」に向けた家庭科授業―ヤングケアラーを題材にして―
以提高护理模糊性意识的“共存”为目标的家政课 - 以年轻护理者为中心 -
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:荻原 彰;小玉 敏也;阿部 治;朝岡 幸彦;山下浩之;大本久美子 鈴木真由子;古賀洋一;齋藤美重子・佐藤真弓・叶内茜・齋藤和可子
- 通讯作者:齋藤美重子・佐藤真弓・叶内茜・齋藤和可子
すぐそばにいるヤングケアラー―セルフアドボカシーが活きる社会に向けて―
您身边的年轻护理人员 - 迈向自我倡导活跃的社会 -
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:小玉 敏也;金馬 国晴;岩本 泰;大本久美子;関朋昭;佐々木宰;廣口知世;江森英世;大本久美子 鈴木真由子;関朋昭;齋藤美重子
- 通讯作者:齋藤美重子
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齋藤 美重子其他文献
齋藤 美重子的其他文献
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相似海外基金
ベトナム人介護技能実習生に対する認知症ケア教育プログラムの開発および評価
越南护理技术实习生痴呆症护理教育计划的开发和评估
- 批准号:
23K10391 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
地域の求める医師像をアウトカムとした地域医療とプライマリ・ケア教育の確立と検証
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- 批准号:
22K02692 - 财政年份:2022
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- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
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- 批准号:
19659564 - 财政年份:2007
- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Exploratory Research