Emagence of mathematical processes in teaching and learning mathematics with hearing impaired students

数学过程在听障学生数学教学中的作用

• 批准号: 20K02785
• 负责人: Morimoto Akira
• 金额: $ 2.75万
• 依托单位: Fukushima University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-01 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K02785/
• 关键词: 数学的なプロセス; 聴覚障害児; 算数・数学の授業過程; 聴覚に障害のある数学教員の要請; 深い学び; 科学教育養成; 聴覚に障害のある数学教員の養成; 算数・数学; 授業過程

项目成果

「数と計算」領域（下学年）における個別最適な学びと協働的な学びについて考える

思考“数字与计算”领域的个人最优学习和协作学习（低年级）

• 发表时间: 2022
• 期刊: 新しい算数研究
• 作者: 小玉 敏也;金馬 国晴;岩本 泰;大本久美子;関朋昭;佐々木宰;廣口知世;江森英世;大本久美子 鈴木真由子;関朋昭;齋藤美重子;奥泉香;佐藤真弓・齋藤美重子・叶内茜;森本明
• 通讯作者: 森本明

聞くという行為にみる算数の授業過程改善の視点：式表現を吟味する局面に着目して

基于倾听行为的数学教学过程改进视角——以公式表达式检验阶段为中心

• 发表时间: 2021
• 期刊: 白鴎大学教育学部論集
• 作者: 外千夏;葛西敦子;玉熊和子;古賀洋一;佐々木宰;Kaori OKUIZUMI;大本久美子;川西 基博・寺床 勝也・浅野 陽樹;齋藤美重子，佐藤真弓，叶内茜;古賀洋一;関 朋昭;森本明
• 通讯作者: 森本明

聴覚特別支援学校の授業過程に数学的なプロセスを創出する活動デザインへのICT活用の状況と課題

在听力特殊需要教育学校课堂过程中使用信息通信技术设计创建数学过程的活动的现状和挑战

• 发表时间: 2022
• 作者: 松島 充;山口 武志;西村 圭一;島田 功;鈴木 和幸;森本明・加藤慎一・曽根一輝・原山玲・東城恵・米山文雄
• 通讯作者: 森本明・加藤慎一・曽根一輝・原山玲・東城恵・米山文雄

聴覚特別支援学校の授業過程に数学的なプロセスを創出する活動デザインへのICT活用の枠組み

在听力特殊需要学校的课堂过程中使用 ICT 进行活动设计的框架

• 发表时间: 2021
• 作者: 外千夏;玉熊和子;葛西敦子;佐々木宰;森本明・加藤慎一・曽根一輝・原山玲・東城恵・米山文雄
• 通讯作者: 森本明・加藤慎一・曽根一輝・原山玲・東城恵・米山文雄

数学の授業過程に数学的なプロセスを創出する教師の役割に関する省察：授業における教師の「聞くという行為」に着目して

数学课过程中教师创造数学过程角色的反思——以教师课堂上的“听的行为”为中心

• 发表时间: 2021
• 期刊: 東北数学教育学会誌
• 作者: 齋藤美重子;佐藤真弓;叶内茜;加藤慎一・森本明
• 通讯作者: 加藤慎一・森本明