女子学生のリプロダクティブヘルスのセルフケア能力育成のためのe-ラーニングの開発

开发电子学习以培养女学生生殖健康自我护理技能

基本信息

  • 批准号:
    20K02772
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.83万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2020
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2020-04-01 至 2025-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

本研究の目的は、女子学生のリプロダクティブヘルスの維持・増進に向けて、主に月経へのセルフケア能力育成を目指したe-ラーニングを開発することである。本研究は5年間で実施完了を目指すもので、申請当初における2022年度(3年目)の到達目標は、e-ラーニングの実施及び効果検証であった。今年度の実績は、①前年度までの研究結果の公表、②前年度の質的研究の量的検証、③e-ラーニング制作会社の選定と業務委託、であった。①について、2020年度(1年目)に実施した月経に関する教育介入の文献レビューの論文掲載、2021年度(2年目)に、月経異常により避妊用ピル(Oral contraceptive、以下OC)や治療用ピル(Low dose estrogen-progestin、以下LEP)を内服したことのある女子学生を対象に実施したインタビュー調査の学会発表を行った。②について、2021年度のインタビュー調査で得られた結果をもとに、月経異常時の受診行動と行動変容ステージモデルとの関連について量的に検証することを目的に、2022年6~8月に女子大学生974名に紙面またはWEBで自記式質問紙調査を実施した。その結果、月経異常時の受診行動に関する項目のうち8項目が複数の多変量解析モデルにおいて、行動変容ステージモデルとの間に統計的に有意な関係を認めた。③について、e-ラーニング制作会社を3社のうち1社選定し業務委託をした。現在、研究用のHPとアプリケーションの開発を実施している。2023年度(4年目)は、開発したe-ラーニングのパイロットスタディの実施、修正を経てランダム化比較試験(以下RCT)に向けた準備を行う予定である。
The purpose of this study is to develop the development of female students 'ability to maintain and improve their academic performance. This study has been completed in 5 years, and the application period is up to 2022 (3 years). This year's performance,(1) the report of the research results of the previous year,(2) the verification of the quality of the research in the previous year,(3) the selection of the business commission of the e-mail production company, and (4) In 2020 (Year 1), the academic literature on educational intervention was published, and in 2021 (Year 2), the academic research on female students was conducted. 2. In 2021, a survey of female college students was conducted, and a self-recording paper survey was conducted among 974 female college students from June to August 2022. The results, the monthly abnormal time of the diagnosis of the action related to the item of 8 items, a plurality of quantitative analysis, action change, time between the statistical purpose of recognition 3. E-mail:[email protected][email protected] Now, the development of HP for research is under way. In 2023 (FY 4), the development of e-technology and the implementation and correction of e-technology and the preparation for the future (hereinafter referred to as RCT) are scheduled.

项目成果

期刊论文数量(9)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
LEP内服経験のある学生の受診行動に関する研究(第2報) インタビュー調査からの考察
参加LEP学生体检行为研究(第二次报告)访谈调查的思考
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    外千夏;玉熊和子;葛西敦子
  • 通讯作者:
    葛西敦子
1.月経のセルフケア能力育成に向けた教育プログラム開発のための一考察-月経教育プログラムの実践に関する文献レビュー-
1. 制定经期自我护理技能教育计划的考虑 - 实施经期教育计划的文献综述 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    外千夏;玉熊和子;葛西敦子
  • 通讯作者:
    葛西敦子
LEP内服経験のある学生の受診行動に関する研究(第1報) 治療経緯と内服中断の理由
有服用LEP经历的学生体检行为研究(第一份报告) 治疗史及停止口服药物的原因
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    外千夏;玉熊和子;葛西敦子
  • 通讯作者:
    葛西敦子
月経に関する教育介入研究の文献レビュー
月经相关教育干预研究文献综述
月経異常によるOC/LEP内服歴のある学生の治療経緯の実態-受診と長期内服に向けた支援の一考察-
有因月经异常而服用OC/LEP病史的学生的治疗现状 - 咨询和长期服用支援研究 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    外千夏;玉熊和子;葛西敦子
  • 通讯作者:
    葛西敦子
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外 千夏其他文献

対話で深める「ごんぎつね」
通过对话加深对《公常》的理解
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    外 千夏;葛西 敦子;河野順子
  • 通讯作者:
    河野順子

外 千夏的其他文献

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  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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