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民事法に関わる１８歳成人に求められる資質・能力を明確化した教育研究

明确 18 岁成年人所需的民法相关素质和能力的教育研究。

基本信息

批准号：
20K02902
负责人：
加納隆徳
金额：
$ 1.33万
依托单位：
Akita University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本年度の研究もコロナの影響があり、検討中の実践授業を行う点において、学校教育との連携が上手く図ることができなかった。そのため、本来、本年度が科研の完了年度であったが、本年度おこなった研究については教科書分析などが中心となり、実践面の取り組みがほぼできなかったことが課題にあげられる。以下に本年度行ってきた研究について述べる。本年度の研究は、主に高等学校の公民科における「契約」にかかわる部分について、教科書分析をおこなった。これは2021年の中学社会公民的分野の研究と対をなすものとなっており、あたらしく高等学校にぽて新設された科目「公共」の教科書をすべて比較して、どのような記載がなされているかを調査した。高等学校の「契約」部分については、どの教科書会社も丁寧に記述しているものの、「契約」の教授方法には各社で大きな違いがあることがわかった。大別すると、消費者教育の文脈から「契約」をとらえるものと、民法から「契約」をとらえるもの、民事裁判などと絡めて「契約」をとらえるものの３つに分類が可能と言えることがわかった。中学での教科書と比較したときに、中学は比較的、内容的なまとまりがみられたものの、高等学校の公民科においては、相当な差がみられる。この点については、研究を深めていきたいと考えている。これらの研究に付随して、研究協力者の秋田大学堀江准教授や、埼玉大学小貫准教授の指導を受けながら、「家庭科」や「交渉」に関わる関連分野についての検討会もすすめ、年数回、勉強会などを行った。なお、学会などの発表としては、2022年５月の日本弁護士連合会の『法教育セミナー　ｉｎ　つくば』において、弁護士との交流についてあり方を論じた。

This year’s research highlights include the impact of research and the practice of teaching in the discussion.において、school education との合合が上手く図ることができなかった.そのため、Original、This year's がscientific researchのcompleted the yearであったが、This year's おこなったresearch についてはeducation The subject of the book analysis is the center of the subject, and the subject of the subject is the subject of the subject. The following is a summary of the research conducted this year. This year's research is mainly based on the "Contract" part of the Civics Department of the high school, and the textbook analysis.これは2021のResearch on the Division of Social Citizenship in Middle Schoolsと対をなすものとなっており、あたらしくHigh SchoolにぽてNewly established subjects "Public" textbooks をすべて comparison して, どのようなrecords がなされているかをinvestigation した. The "contract" part of the high school is written by については, and the どのTextbook Club is written by Dingningにしているものの、"Contract" teaching method にはeach club's large きなviolation いがあることがわかった. Daibetsu すると, Consumer Education の文文から「Contract」をとらえるものと, Civil Law から「Contract」をとらえるもの、Civil judgeなどと路めて「Contract」をとらえるものの３つにClassificationがpossibleと言えることがわかった. Junior high school textbooks, comparative textbooks, junior high school textbooks, and content.みられたものの, High School のCitizens Section においては, Quite な difference がみられる.この点については、研究を深めていきたいと考えている.これらの Researcher ⁫Assisted by して, research collaborators ⁮Professor Associate Professor Horie of Akita University, ⁮Supervisor of Associate Professor ⁴Onuki of Saitama Universityら, "Family Section" and "Jiaozhi" are related to the division of the field, and the number of years, and the reluctant meeting is the same.なお, 学などの発外としては, May 2022 のの『法education of the Japanese Nurses United Associationセミナーｎｎ　つくば　において、弁 Nurse とのcommunicate についてあり方を论じた.