Development of video teaching materials to raise awareness of applied behavior analysis for parents of children with disabilities

开发视频教材，提高残疾儿童家长对应用行为分析的认识

• 批准号: 20K03004
• 负责人: Mitachi MamiMami
• 金额: $ 2.75万
• 依托单位: Seisa University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-01 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K03004/
• 关键词: 応用行動分析学; ビデオ教材; 保護者支援; ABA; ペアレントトレーニング; ペアレントプログラム; 動画; DVD; ペアレント・トレーニング; ペアトレ; 保護者; 障害

项目成果

What is the role of psychologists during the COVID-19 Pandemic?

心理学家在 COVID-19 大流行期间发挥什么作用？

• DOI: 10.4992/jjpsy.92.20406
• 发表时间: 2021
• 期刊: The Japanese journal of psychology
• 作者: Junya Iwasaki;Chie Obuchi;Yuka Yasuda; Kaori Sasaki;Hidehiko Okamoto;Seichi Kadowaki;三田地真実
• 通讯作者: 三田地真実

オンラインで学生の関係性を構築するための場づくりの工夫～ファシリテーションの視点からの見直し～

创建一个在学生之间建立在线关系的场所的想法 - 从促进的角度回顾 -

• 发表时间: 2022
• 作者: Chie Obuchi;Yuka Yasuda;Junya Iwasaki;Kaori Sasaki;Hidehiko Okamoto;Seichi Kadowaki;金美連;三田地真実,中野民夫,岡田徹太郎,關谷暁子,児美川孝一郎
• 通讯作者: 三田地真実,中野民夫,岡田徹太郎,關谷暁子,児美川孝一郎

特別支援学校高等部（知的障害）における「がん教育」の工夫 外部講師による生徒の理解レベルに合わせた特別講義の実践

特殊需要学校（智力障碍）高年级的“癌症教育”构想 由外部讲师根据学生的理解水平实施特别讲座

• 发表时间: 2021
• 作者: Takemasa Ishikawa;Yugo Narita;Tamotsu Imura;Yuji Tanaka;Michiko Nakai;Keiko Fukuroku;Atsuko K. Yamazaki;別府 哲;佐藤智彦,三田地真実
• 通讯作者: 佐藤智彦,三田地真実

タイ仏教に根差した「気づきの瞑想」の実践報告

植根于泰国佛教的“觉知冥想”实践报告

• 发表时间: 2021
• 作者: 吉本圭一・〇伊藤一統・〇江藤智佐子・〇志田秀史;Masahiro Inoue;三田地真実,浦崎雅代,今井文男,服部里美
• 通讯作者: 三田地真実,浦崎雅代,今井文男,服部里美

支援会議を活性化させる「ファシリテーション」（４）”オンライン”支援会議の可能性を探求する

“便利”振兴支援会议（四）探索“线上”支援会议的可能性

• 发表时间: 2020
• 作者: Inoue;M;Matsuoka;H.;Harada;K.;Mugishima;G.;Kameyama;M.;菅原伸康・江田慧子・渡邉照美;吉本圭一;渡邉照美;佐野舞花・関原真紀;三田地真実・田熊立・園部直人・大森さつき・臼井潤記・岡村章司
• 通讯作者: 三田地真実・田熊立・園部直人・大森さつき・臼井潤記・岡村章司