エビデンスに基づく実践能力育成プログラムの開発と実施とその効果検証
循证实践能力培养计划的制定和实施并验证其有效性
基本信息
- 批准号:19H00044
- 负责人:
- 金额:$ 0.35万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份:2019
- 资助国家:日本
- 起止时间:2019 至 无数据
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(4)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
現場でエビデンスをつかうとは
在现场使用证据意味着什么?
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Hayashi Koji;Noguchi-Shinohara Moeko;Sato Takehiro;et al.;堀本 真以,篠原 もえ子,柚木 颯偲,阿部 智絵美,森 彩香,北 真実, 横川 正美,羽渕 風雅,石田 奈津子,菅 幸生,石崎 純子,石宮 舞,中村 博幸, 駒井 清暢,山田 正仁;篠原 もえ子,柚木 颯偲,阿部 智絵美,森 彩香 ,堀本 真以,横川 正美,石田 奈津子,菅 幸生,石崎 純子,石宮 舞,中村 博幸, 駒井 清暢,中村 裕之,柴田 舞欧,小原 知之,秦 淳,二宮 利治,山田 正仁,JPSC-AD研究グループ;柚木 颯偲,篠原 もえ子,阿部 智絵美,堀本 真以,森 彩香,岩佐 和夫,駒井 清暢,山田 正仁;森 彩香,篠原 もえ子,柚木 颯偲,阿部 智絵美,堀本 真以,岩佐 和夫,駒井 清暢,山田 正仁;森俊郎
- 通讯作者:森俊郎
学校の時間対効果を見直す!-エビデンスで効果が上がる16の教育事例-
回顾学校的时间效率!-16个有证据提高效率的教育实例-
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Hayashi Koji;Noguchi-Shinohara Moeko;Sato Takehiro;et al.;堀本 真以,篠原 もえ子,柚木 颯偲,阿部 智絵美,森 彩香,北 真実, 横川 正美,羽渕 風雅,石田 奈津子,菅 幸生,石崎 純子,石宮 舞,中村 博幸, 駒井 清暢,山田 正仁;篠原 もえ子,柚木 颯偲,阿部 智絵美,森 彩香 ,堀本 真以,横川 正美,石田 奈津子,菅 幸生,石崎 純子,石宮 舞,中村 博幸, 駒井 清暢,中村 裕之,柴田 舞欧,小原 知之,秦 淳,二宮 利治,山田 正仁,JPSC-AD研究グループ;柚木 颯偲,篠原 もえ子,阿部 智絵美,堀本 真以,森 彩香,岩佐 和夫,駒井 清暢,山田 正仁;森 彩香,篠原 もえ子,柚木 颯偲,阿部 智絵美,堀本 真以,岩佐 和夫,駒井 清暢,山田 正仁;森俊郎;森俊郎・江澤隆輔
- 通讯作者:森俊郎・江澤隆輔
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
MORI Toshiro其他文献
MORI Toshiro的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
相似海外基金
エビデンスに基づく教育開発援助の展開:インドNGO「Pratham」を事例として
部署循证教育发展援助:印度非政府组织“Pratham”的案例研究
- 批准号:
20K02559 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 0.35万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
エビデンスに基づく教育実践のあり方Ⅲ~日米英比較による実践モデルの構築~
循证教育实践Ⅲ——通过比较日本、美国、英国建立实践模型——
- 批准号:
16H00073 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 0.35万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
エビデンスに基づく教育実践の在り方Ⅱ~アメリカモデルを参考にして~
循证教育实践II~基于美国模式~
- 批准号:
15H00073 - 财政年份:2015
- 资助金额:
$ 0.35万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
エビデンスに基づく教育実践の在り方 ~学校現場におけるエビデンス活用の工夫~
循证教育实践 - 在学校环境中使用证据的想法 -
- 批准号:
26907020 - 财政年份:2014
- 资助金额:
$ 0.35万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists














{{item.name}}会员




