Development and use in school environments of an avatar in support of coexistence with AI in the context of elementary school English language education.
在学校环境中开发和使用虚拟形象,以支持小学英语教育背景下与人工智能的共存。
基本信息
- 批准号:19H01285
- 负责人:
- 金额:$ 11.15万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2019
- 资助国家:日本
- 起止时间:2019-04-01 至 2022-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(42)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
新学習指導要領を踏まえた外国語教育の在り方ー目標・指導・評価の一体化とはー
新课程纲要下的外语教育如何——目标、教学、评价一体化如何?
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Hajime Terauchi;Hisashi Naito;Sayako Maswana;中村 典生
- 通讯作者:中村 典生
新学習指導要領全面実施に向けての最終確認―言語活動と練習、そして評価―
最终确认全面实施新课程纲要——语言活动、练习和评价——
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:小林 和幸;池田 勇太;中村典生
- 通讯作者:中村典生
SNS仲介ロボットによる認知症早期発見システムの研究
基于SNS中介机器人的痴呆症早期检测系统研究
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Patrick Ng;C.L;市丸 理士,栗山 孔臣,荒井 研一,今井 哲郎,小林 透;寺内 一;小林 透;岸本友太,荒井研一,今井哲郎,小林透
- 通讯作者:岸本友太,荒井研一,今井哲郎,小林透
小中連携の必要性と外国語教育の「なぜ」
中小学合作的必要性及外语教育“为什么”
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Patrick Ng;C.L;市丸 理士,栗山 孔臣,荒井 研一,今井 哲郎,小林 透;寺内 一;小林 透;岸本友太,荒井研一,今井哲郎,小林透;寺内 一;中村典生
- 通讯作者:中村典生
小学校における外国語指導の実際とその視点
小学外语教学的实践与展望
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Kimura;D. & Matsumoto;Yumi;Tomokazu Ishikawa;中村典生
- 通讯作者:中村典生
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nakamura norio其他文献
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相似海外基金
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$ 11.15万 - 项目类别:
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