Development of the geography lesson as ESD for thinking about regional invigoration mutually based on rediscovery and new recognition of tourism resources

基于对旅游资源的重新发现和新认识,思考区域共同振兴的地理课ESD的开发

基本信息

项目摘要

项目成果

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Geography Lessons as ESD to Deepen Cultural Understanding through Communication about the Value of World Heritage
地理课程作为可持续发展教育,通过传播世界遗产的价值加深文化理解
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Watabe;A. et al.;Shigefumi NAGATA
  • 通讯作者:
    Shigefumi NAGATA
台湾の「郷土」 教材と日治時期の近代化形成及び文化遺産との関連に関する考察
台湾“故乡”教材与日治时期现代化与文化遗产关系的思考
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    柳原和弘;石上靖芳;堀田 実杜,古賀 信吉;金野 誠志
  • 通讯作者:
    金野 誠志
『中学校社会科教育・高等学校地理歴史科教育』
《初中社会学教育/高中地理历史教育》
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    杉原薫;鈴木篤;山口裕毅;一般社団法人出水民泊プランニング・出水市平和学習ガイドの会編;社会認識教育学会
  • 通讯作者:
    社会認識教育学会
三重県大紀町における訪日教育旅行の受容基盤-農林漁業体験民宿に着目して-
三重县大树町赴日教育旅行受理基地 - 以农林渔业体验民宿为主 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    坂本優紀;池田真利子;磯野 巧;卯田卓矢;柿沼由樹;磯野 巧
  • 通讯作者:
    磯野 巧
地域活性化に向けて観光資源の活用を考える地理ESD授業
考虑利用旅游资源促进区域振兴的地理ESD课程
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    金野誠志;永田成文;山内雅博;永田成文;金野誠志;金野誠志;金野誠志;金野誠志;永田成文・石田智洋;太田直也;金野誠志;金野誠志;永田成文・萩原浩司;金野誠志;金野誠志;金野誠志・小島嘉之;金野誠志 小島嘉之;金野誠志 小島嘉之;金野誠志;永田成文
  • 通讯作者:
    永田成文
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Developing a lesson program as an ESD to promote cross-cultural understanding through discussing regional World Heritage Sites
开发作为可持续发展教育的课程计划,通过讨论区域世界遗产地促进跨文化理解
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    2016
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    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of Education for Sustainable Development lesson plans using videoconference in elementary school foreign language activities
在小学外语活动中利用视频会议制定可持续发展教育教案
  • 批准号:
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    $ 2.83万
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    $ 2.83万
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