Construction of practical training method using e-portfolio in social work field practical training and childcare field practical training
社会工作领域实训和育儿领域实训中电子档案实训方法的构建
基本信息
- 批准号:19K02977
- 负责人:
- 金额:$ 2.75万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2019
- 资助国家:日本
- 起止时间:2019-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(7)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
保育者養成教育におけるeポートフォリオ活用の可能性 ―実習記録に焦点を当てて―
在保育员培训教育中使用电子档案袋的可能性 - 以培训记录为中心 -
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:中原大介;坂本毅啓;佐藤貴之
- 通讯作者:佐藤貴之
実習記録のICT活用に反対する意見の検討
审议反对使用信息通信技术作为培训记录的意见
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:坂本毅啓;佐藤貴之;中原大介;佐藤貴之・坂本毅啓;坂本毅啓・佐藤貴之・中原大介
- 通讯作者:坂本毅啓・佐藤貴之・中原大介
教育におけるデジタルトランスフォーメーション ―新型コロナウィルス感染拡大における影響―
教育数字化转型 - 新型冠状病毒感染传播的影响 -
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:坂本毅啓;佐藤貴之;中原大介;佐藤貴之・坂本毅啓
- 通讯作者:佐藤貴之・坂本毅啓
福祉専門職養成教育における実習及び実習指導でのICT活用に関する先行研究レビュー
ICT在实践培训中的运用研究回顾及福利专业培训教育的实践指导
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:坂本毅啓;佐藤貴之;中原大介;坂本毅啓
- 通讯作者:坂本毅啓
社会福祉士養成教育の相談援助演習におけるICT活用の成果と今後の課題
在社会工作者培训教育咨询支持活动中使用信息通信技术的结果和未来的挑战
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:坂本毅啓;佐藤貴之;中原大介
- 通讯作者:中原大介
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
Sakamoto Takeharu其他文献
MMPを標的としたがん微小環境改変治療法の可能性
针对 MMP 的癌症微环境改变疗法的可能性
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Uematsu Takayuki;Tsuchiya Kohsuke;Kobayashi Noritada;Seiki Motoharu;Inoue Jun-ichiro;Kaneko Shuichi;Sakamoto Takeharu;坂本 毅治 - 通讯作者:
坂本 毅治
The membrane palmitoylated protein, MPP6, is involved in myelin formation in the mouse peripheral nervous system
膜棕榈酰化蛋白 MPP6 参与小鼠周围神经系统髓磷脂的形成
- DOI:
10.1007/s00418-018-1745-y - 发表时间:
2018 - 期刊:
- 影响因子:2.3
- 作者:
Saitoh Yurika;Kamijo Akio;Yamauchi Junji;Sakamoto Takeharu;Terada Nobuo - 通讯作者:
Terada Nobuo
炎症による転移の制御
通过炎症控制转移
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Uematsu Takayuki;Tsuchiya Kohsuke;Kobayashi Noritada;Seiki Motoharu;Inoue Jun-ichiro;Kaneko Shuichi;Sakamoto Takeharu;坂本 毅治;坂本 毅治 - 通讯作者:
坂本 毅治
Sakamoto Takeharu的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('Sakamoto Takeharu', 18)}}的其他基金
Role of anchorage-independent growth regulation in tumor progression
不依赖锚定的生长调节在肿瘤进展中的作用
- 批准号:
15K06829 - 财政年份:2015
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Comprehensive screening of glycolysis-related genes by synthetic lethality
通过合成致死率综合筛选糖酵解相关基因
- 批准号:
24591313 - 财政年份:2012
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
IUSE: Conservation Principles, Illustrated: Analyzing the Impact of Informal Visual Learning Tools on Educational Engineering Through Comics
IUSE:保护原则,图解:通过漫画分析非正式视觉学习工具对教育工程的影响
- 批准号:
2235827 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Standard Grant
セキュア環境における共創型授業分析の教育方法学的・教育工学的意義の解明
阐明安全环境中共同创作课程分析的教学和教学意义
- 批准号:
22K18621 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
Seeking a new frontier for a philosophical foundation of educational engineering
寻求教育工程哲学基础的新领域
- 批准号:
22650201 - 财政年份:2010
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
教育工学分野における国際協力の二次評価手法の開発
教育技术领域国际合作二次评价方法的制定
- 批准号:
17650253 - 财政年份:2005
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Exploratory Research
課題解決型の学校経営に関する教育工学的アプローチの開発
开发解决学校管理问题的教育技术方法
- 批准号:
16650211 - 财政年份:2004
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Exploratory Research
周辺視野障害者の視覚系・運動系の評価とリハビリテーションに関する教育工学的研究
周边视力障碍者视觉和运动系统评估与康复的教育技术研究
- 批准号:
11780128 - 财政年份:1999
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
教育工学分野における国際協力・援助経験の体系化研究
教育技术领域国际合作与援助经验系统研究
- 批准号:
10878028 - 财政年份:1998
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Exploratory Research
新しい学力観にもとづく教育工学的方法による高校生物教育の探究
基于新学力观的教育技术方法探索高中生物教育
- 批准号:
06908009 - 财政年份:1994
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
教育工学的手法を用いた授業の実践力を養成する理科の教育実習生の指導法の開発
开发科学教师实习生的教学方法,利用教育技术方法培养实践教学技能
- 批准号:
03908008 - 财政年份:1991
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
教科教育および教育工学に重点をおく学習指導用ソフトウェアの開発モデルの構築
以学科教育和教育技术为重点的学习教学软件开发模式构建
- 批准号:
03780253 - 财政年份:1991
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)