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仏教生死観を用いた生涯発達心理学の再考―ターミナルケアと死生観教育への応用

用佛教生死观重新思考终身发展心理学：在临终关怀和生死观教育中的应用

基本信息

批准号：
19K03273
负责人：
近藤恵
金额：
$ 2.33万
依托单位：
Osaka Medical and Pharmaceutical University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2019
资助国家：
日本
起止时间：
2019-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

研究実績の概要2022年度は主に成果発表を行った。①遺族ケア：生涯発達の中で必ず経験する逝く者としての経験の中での悲嘆とそのケアについて、日本の現状についてまとめ執筆を行った。日本では特定の宗教を持たない者が多いという指摘がある中で、葬送儀礼においては宗教が大きな役割を果たしている。宗教と緩やかにつながる現代人のグリーフケアにおける宗教の役割について、『遺族ケアガイドライン』に執筆した。また、近年、葬送儀礼の様式が大きく変わり、簡素化される傾向にある。その一方で悲嘆によって心身の不調をきたす者が増えてきていることが報告されている。変容する葬儀の様式とその意味について論文を執筆し国内外に広く成果を発表した。葬儀の変容は日本だけではなく、世界的に広がっている。日本独自の葬送儀礼の変容がグリーフワークにどう影響を与えているのかについては『Family Medicine and Community Health』、『SSM - Mental Health』にて英語論文を発表した。②死に逝く過程とそのケア：生涯発達において逝く者として出会う死についてその過程の心身の変化とケアについて、疾病によって死と向き合う者には、身体症状が心理状態に大きく影響を与えるため、双方の関係について公認心理師用のテキスト『臨床心理学スタンダードテキスト』に執筆した。また、死に逝く者へのケアの中で仏教と心理学、２つの学問に通底する「手放す」という概念を基に、ナラティブの意義について『臨床心理学』で発表した。③死生観教育：近年その重要性が指摘されている死生観教育について、医療従事者を目指す学生への教育手法と今後の課題について、日本発達心理学会で発表を行った。

Summary of research achievements 2022 main results are presented. 1. The legacy of the family: the development of life in the middle of the period must be completed, the death of the person in the middle of the period must be completed, the current situation in Japan must be completed, and the writing must be completed. In Japan, there are many religions that are held in the middle, and many religions that are buried in the middle. Religion is the most important religion in modern society. In recent years, the ritual of death has become more and more simple. A person who is not in tune with his body and mind will be reported to the court. The meaning of the funeral ceremony is to write a paper at home and abroad The funeral ceremony is held in Japan, and the world is held in China. Japanese solo funeral ceremony changes in appearance, influence and development of "Family Medicine and Community Health","SSM-Mental Health" English papers published 2. Death process and death: career development, death, death, The concept of "hands-on" and the meaning of "clinical psychology" are expressed in psychology, teaching and learning. (3) Death and life education: In recent years, the importance of death and life education has been criticized, medical practitioners have pointed out the educational methods of students, and future issues have been discussed. The Japanese Development Psychology Society has launched a report.

项目成果

期刊论文数量（20）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

医療現場×ナラティブ

医学领域x叙事

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
臨床心理学
影响因子：
0
作者：
Becker C.B.;Taniyama Y.;Kondo-Arita M.;Sasaki N.;Yamada S.;Yamamoto K.;近藤　恵
通讯作者：
近藤　恵

遺族ケアガイドライン 2022年版

丧亲家庭护理指南 2022 年版

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
0
作者：
日本サイコオンコロジー学会;日本がんサポーティブケア学会
通讯作者：
日本がんサポーティブケア学会

多様な人生のかたちに迫る発達心理学

发展心理学研究不同的生命形式

DOI：
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
0
作者：
D. Kuwahara;N. Ito;Y. Nagayama;H. Tsuchiya;T. Yoshinaga;S. Yamaguchi;M. Yoshikawa;S. Sugito;Y. Kogi;and A. Mase;川島大輔ほか（編）
通讯作者：
川島大輔ほか（編）

死生心理学をいかに教えるか：大学での死生学教育の実践を通じた対話

如何教授生死心理学：通过大学生死教育实践进行对话