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ブロック操作からテキスト形式まで接続可能な国産技術ベースのプログラミング学習環境

基于国产技术的可从块操作到文本格式连接的编程学习环境

基本信息

批准号：
19K12281
负责人：
中西通雄
金额：
$ 2.41万
依托单位：
Otemon Gakuin University (2020-2022)Osaka Institute of Technology (2019)
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2019
资助国家：
日本
起止时间：
2019-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究では、学習者がブロックプログラミングから入門してテキスト型のプログラミングへスムーズに移行できるようにし、さらにIoT（Internet of Things）の基礎まで一貫して学習できる学習環境を開発する。ブロックでもテキスト型プログラミングでもマイコンボードを制御でき、サーバコンピュータへのデータ送信もできるようにすることで、小・中学生から高校生程度まで学習過程に応じて幅広い層に利用できる学習環境を構築することが特徴である。1年目には、IchigoJam側で取得したデータをもとに簡単な信号をサーバ側に送り、サーバ側で動作させる枠組みを構築した。このほかに、「デジタル・ティンカリング教材YubiTus」を用いた実践の評価や調査活動を並行して実施してきた。2年目には、1年目に引き続いて新型コロナウィルス感染症の拡大が続いており、小中学生向けの入門教室が実施できなかった。また、JavaScriptをベースとして初学者向けに機能を誓約したプログラミングで、IchigoLatte用のブロックプログラミング環境と連動できた。その他のデジタル・ティンカリング教材「YubiTus」を用いた研究は進展している。3年目・4年目になっても、新型コロナウィルス感染症の拡大はおさまらずに、小中学生向けのプログラミング入門教室は実施することができなかった。新しい企画として、本研究の支援を得て、プログラミング初心者向け時計型ビジュアルプログラミングツールを開発し、プログラミング初心者の大学生を対象として試用も行った。そのほか、ロボットプログラミング教室に支援者として参加するなども含めて、初等中等教育でのプログラミング教育の実施状況・課題などについて動向を調査してきた。

In this study, students and students are required to participate in this study. In this study, students and students are required to participate in this study. In this study, students and students are required to participate in this study. in this study, students and students are involved in this study. in this study, students and students are involved in this study. in this study, students and students are required to participate in this study. in this study, students and students are required to participate in this study. in this study, students and students are involved in this study. in this study, students and students are involved in this study. in this study, students and students are involved in this study. in this study, students and students are required to participate in the study. In the first place, the students are in charge of the control and delivery of letters, and the students of primary and secondary school students are required to take advantage of the academic environment and the environment. For one year, IchigoJam can get the signal that you want to send it to you, and then you can send it to you. You will need to send it to you. The teaching material, YubiTus, is used to conduct activities and conduct activities in parallel. For two years and one year, we will learn about new infections, primary and secondary school students, and primary and secondary school students. Beginners in the field of medicine and JavaScript have made an oath to the airport that they will be responsible for the environmental protection of the environment, and the IchigoLatte will contact the environment. In other words, the teaching material "YubiTus" has been developed in recent years. For 3 years and 4 years, the new type of infection, the infection rate, the primary school students and the middle school students were all told to enter the classroom. In the new project program, this study supports the success of the program, the students who are interested in the new project, the students who are interested in the new project, the students who are successful in this study, the students who are interested in the new project, the students who are successful in this study, and the students who are interested in the new project, this study supports the success of the new project, this study supports the success of the new project, this study supports the success of the new project, this study supports the success of the new project, this study supports the success of the new project, this study supports the success of this study. Teachers, teachers,