Evaluation and Monitoring Strategies in Identifying the Meaning of Words during Reading Comprehension

阅读理解过程中识别单词含义的评估和监控策略

基本信息

  • 批准号:
    19K13233
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.92万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
  • 财政年份:
    2019
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2019-04-01 至 2023-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(1)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
The Process of Making Pragmatic Inferences in Reading Japanese as a Second Language
日语作为第二语言阅读时的语用推理过程
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放射線診療におけるAIの潜在的臨床応用可能性:放射線診断専門医・IVR専門医の視点から
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  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
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  • 通讯作者:
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  • DOI:
  • 发表时间:
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  • 期刊:
  • 影响因子:
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  • 发表时间:
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  • DOI:
  • 发表时间:
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  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
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  • 通讯作者:
    松岡 祐一郎

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    21K02824
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 0.92万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 0.92万
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    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
文章読解におけるワーキングメモリの働きを視線運動分析で探る
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  • 批准号:
    11J07764
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    2011
  • 资助金额:
    $ 0.92万
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    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
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  • 批准号:
    23908008
  • 财政年份:
    2011
  • 资助金额:
    $ 0.92万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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  • 批准号:
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  • 财政年份:
    1999
  • 资助金额:
    $ 0.92万
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  • 批准号:
    11780157
  • 财政年份:
    1999
  • 资助金额:
    $ 0.92万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
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  • 批准号:
    06780207
  • 财政年份:
    1994
  • 资助金额:
    $ 0.92万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
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