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Developing a training program to improve teachers' collaboration and its efficacy study
制定提高教师协作的培训计划及其效能研究
基本信息
- 批准号：18K02379
- 负责人：
- 金额：$ 1.83万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2018
- 资助国家：日本
- 起止时间：2018-04-01 至 2022-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（3）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
「協働性」を高めるための教員研修の実践 ―研修の効果と教職キャリアによる差異の検証―
实践教师培训以增强“协作” - 检验培训的有效性和不同教师职业的差异 -
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：網谷綾香;川上泰彦
- 通讯作者：川上泰彦
教師バーンアウトと職務上の力量・キャリア適応力の関連
教师倦怠与工作能力/职业适应性的关系
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：徳田剛;二階堂裕子;魁生由美子;武田里子;高畑幸;大森典子;髙橋志野;新矢麻紀子;向井留実子;棚田洋平;大村昌枝;田村周一;一條玲香;堀西雅亮;大黒屋貴稔;網谷綾香・岡本尚子・細川美幸・町支大祐;佐藤仁;飯田直弘;網谷綾香
- 通讯作者：網谷綾香
「学び続ける教員」のための教員研修のあり方とは？―プレイフルな研修の意義と課題―
对于“持续学习的教师”来说，理想的教师培训形式是什么？
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：網谷綾香 ; 岡本尚子 ; 町支大祐 ; 細川美幸
- 通讯作者：細川美幸
教員研修のあり方を模索する―プレイフルな研修の意義と課題―
探索教师培训的理想形式——寓教于乐的意义与挑战——
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：徳田剛;二階堂裕子;魁生由美子;武田里子;高畑幸;大森典子;髙橋志野;新矢麻紀子;向井留実子;棚田洋平;大村昌枝;田村周一;一條玲香;堀西雅亮;大黒屋貴稔;網谷綾香・岡本尚子・細川美幸・町支大祐
- 通讯作者：網谷綾香・岡本尚子・細川美幸・町支大祐
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