The Meaning and the Problem of "California Multilingual Education Act"

《加州多语言教育法案》的意义及问题

基本信息

  • 批准号:
    18K02396
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.66万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2018
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2018-04-01 至 2021-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(6)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Examinations for the bilingual authorization in California : focusing on CSET
加州双语授权考试:关注CSET
カリフォルニア州における多言語教育の取り組み
加州的多语言教育举措
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Shigekazu Yoshida;Tomoko Higurashi;Akiko Kamogawa and Hironori Nagashima; 2019/08/07;末藤 美津子
  • 通讯作者:
    末藤 美津子
カリフォルニア州におけるバイリンガル教員の資格試験―CTELとCSETに着目して―
加州双语教师认证考试 - 重点关注 CTEL 和 CSET -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Shigekazu Yoshida;Tomoko Higurashi;Akiko Kamogawa and Hironori Nagashima; 2019/08/07;末藤 美津子;井上義和(企画・司会);堀家由妃代;Mutsuko,Tendo ・Hitoshi,Takahashi;文春新書編;末藤 美津子
  • 通讯作者:
    末藤 美津子
バイリンガル教育の復権―カリフォルニア州を中心に
恢复双语教育——聚焦加州
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    池田充裕;向居暁・植村広美;植村広美;植村広美;植村広美;末藤 美津子;末藤 美津子;市川 桂
  • 通讯作者:
    市川 桂
多文化社会において求められる教員の資質・能力とその養成ー日本とアメリカに目を向けて―
多元文化社会所要求的教师素质、能力及其培养 - 以日本和美国为例 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    細尾萌子;生田清人;上垣豊;大津尚志;大場淳;田川千尋;夏目達也;三好美織;山村滋;Tetsuya Yamada and Mikiko Nishimura;小山治;末藤 美津子
  • 通讯作者:
    末藤 美津子
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Mitsuko Suefuji其他文献

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    $ 2.66万
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