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Development of a Practice Improvement Program for Classroom Activities Based on the Integration of Evidence and Practical Knowledge

Development of a Practice Improvement Program for Classroom Activities Based on the Integration of Evidence and Practical Knowledge
基于证据和实践知识整合的课堂活动实践改进计划的制定
批准号：
18K02540
负责人：
HASEGAWA Yusuke
金额：
$2.5万
依托单位：
Oita University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2018
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-04-01 至 2023-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-18K02540/
关键词：
学級活動エビデンス実践知アクションリサーチ特別活動

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特別活動におけるエビデンスの可能性と課題 : 学校現場と研究者の協働にむけた予備的考察
专题活动中证据的可能性与挑战：学校与研究者合作的初步思考
DOI： --
发表时间： 2019
期刊： 大分大学教育学部附属教育実践総合センター紀要
影响因子： --
作者： [長谷川祐介]
通讯作者： 長谷川祐介
特別活動に関する量的研究の困難とこれから
专项活动定量研究的难点与未来
DOI： --
发表时间： 2023
期刊：
影响因子： --
作者： [長谷川祐介, 赤木　恭子, 長谷川祐介]
通讯作者： 長谷川祐介
「エビデンスを「つくる」ことと「つかう」こと」（杉田浩崇・熊井将太 編『「エビデンスに基づく教育」の閾を探る』，分担執筆）
《证据的创建和使用》（杉田广隆、熊井翔太主编，《探索循证教育的门槛》，合著者）
DOI： --
发表时间： 2019
期刊：
影响因子： --
作者： [Chong Eric King-man, Tsubota Masumi, 長谷川 祐介, 赤木恭子, 長谷川祐介, 長谷川祐介, 長谷川祐介, 坪田益美, 長谷川祐介]
通讯作者： 長谷川祐介
エビデンスと実践知の統合は可能か？ ‐小学校学級活動を事例とした検討‐
是否有可能将证据和实践知识结合起来？
DOI： --
发表时间： 2020
期刊：
影响因子： --
作者： [Chong Eric King-man, Tsubota Masumi, 長谷川 祐介, 赤木恭子, 長谷川祐介]
通讯作者： 長谷川祐介
共 8 条
    The Context Priming Effect and the Incremental Process of Learning English Vocabulary
    • 批准号：
      17K13496
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
    • 资助金额：
      $2.66万
    • 财政年份：
      2017
    • 负责人：
      HASEGAWA Yusuke
    • 依托单位：
      Joetsu University of Education
    Assessing the Effect of Contextual Input on Implicit Knowledge of Vocabulary in English as a Foreign Language
    • 批准号：
      15H06231
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
    • 资助金额：
      $1.75万
    • 财政年份：
      2015
    • 负责人：
      HASEGAWA Yusuke
    • 依托单位：
      Joetsu University of Education
    An Empirical Study on the Effect of Classroom Activities on Student Competencies in Japanese Elementary Schools
    • 批准号：
      15K17404
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
    • 资助金额：
      $1.66万
    • 财政年份：
      2015
    • 负责人：
      HASEGAWA Yusuke
    • 依托单位：
      Oita University
    Empirical Study of Problem Behavior in Club Activities
    • 批准号：
      24730743
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
    • 资助金额：
      $1.08万
    • 财政年份：
      2012
    • 负责人：
      HASEGAWA Yusuke
    • 依托单位：
      Oita University
    海外基金