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Classroom support system for mass teaching using 360-degree media
利用360度媒体进行大众教学的课堂支持系统
基本信息
- 批准号：18K02874
- 负责人：
- 金额：$ 2.83万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2018
- 资助国家：日本
- 起止时间：2018-04-01 至 2021-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（18）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
VR体験を媒介とした詩作による、入門者向け英語教育の試み： 五行詩 Cinquainを中心に
以VR体验为媒介的诗歌教学尝试：以五行诗Cinquain为中心
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Chen;L.;Uemura;H.;Hao;H.;Goda;Y.;Okubo;F.;Taniguchi;Y.;Oi;M.;Konomi;S.;Ogata;H.;& Yamada;M.;佐藤修;矢野浩二朗
- 通讯作者：矢野浩二朗
ヘッドマウントディスプレイと360度動画を用いた一斉授業のための、教師支援システムの開発
使用头戴式显示器和 360 度视频开发同步课程的教师支持系统
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：金子真隆;中原敬広;野田健夫;片岡竜太;伊藤弥生・山口祐子・久木山健一;矢野浩二朗
- 通讯作者：矢野浩二朗
ビデオ会議システムのVR空間への拡張による、ライブ感を高めたオンライン授業配信
将视频会议系统扩展到VR空间，增强现场感的在线授课
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：植草 隼弥;大西 建輔;矢野浩二朗
- 通讯作者：矢野浩二朗
自分の分身として仮想空間内を案内・紹介するキャラクターエージェントの開発手法の提案
提出一种开发角色代理的方法，该角色代理可以在虚拟空间中引导和介绍人们作为他们的另一个自我
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：松田 康生;矢野 浩二朗
- 通讯作者：矢野 浩二朗
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Yano Kojiro其他文献
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相似海外基金
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- 批准号：
22K18621 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
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$ 2.83万 - 项目类别：
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- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
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