Metacognitive knowledge helps reduce L2 pronunciation anxiety
Metacognitive knowledge helps reduce L2 pronunciation anxiety
元认知知识有助于减少二语发音焦虑
批准号：
18K12457
负责人：
KIMURA Harumi
金额：
$2.33万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2018
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-04-01 至 2023-03-31
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Dynamic and socially constructed: L2 pronunciation anxiety
动态和社会建构：L2 发音焦虑
动态和社会建构：L2 发音焦虑
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Kimura, H.]
通讯作者：
H.
Teaching listening
听力教学
听力教学
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Sayako Maswana, Hironori Watari, Harumi Kimura]
通讯作者：
Harumi Kimura
L2 pronunciation anxiety under peer and societal pressure: Social processes in contexts
同伴和社会压力下的 L2 发音焦虑：情境中的社会过程
同伴和社会压力下的 L2 发音焦虑：情境中的社会过程
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Kimura, H., 長沼美香子, 中島宏治・渡寛法, Harumi Kimura]
通讯作者：
Harumi Kimura
Interpersonally mediated: Metacognition at work
人际中介：工作中的元认知
人际中介：工作中的元认知
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
MindBrainEd Think Tanks+: Bulletin of the JALT Mind, Brain, and Education SIG
影响因子：
--
作者：
[Kimura, H.]
通讯作者：
H.
Multi-word expressions made easy or difficult: What L2 and L2 processing tells us
多词表达变得简单或困难：L2 和 L2 处理告诉我们什么
多词表达变得简单或困难：L2 和 L2 处理告诉我们什么
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
Bulletin of the JALT Mind, Brain, and Education SIG
影响因子：
--
作者：
[Kawashima, T., James Thomas, Harumi Kimura]
通讯作者：
Harumi Kimura
共 9 条
The Study on Body in traditional Japanese dancing , especially inGAGAKU and KAGURA, from the mystical point of view in East and West
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批准号：22500539
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$1.41万
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财政年份：2010
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负责人：KIMURA Harumi
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依托单位：
APPLICATION OF NOTATION SYSTEM FOR SAMPLING DANCE IDIOMS
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批准号：17500397
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$1.72万
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财政年份：2005
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负责人：KIMURA Harumi
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依托单位：
海外基金