Theoretical Analysis of the Relationship Between Educational Policies and Poverty Alleviation in Developing Countries
Theoretical Analysis of the Relationship Between Educational Policies and Poverty Alleviation in Developing Countries
发展中国家教育政策与扶贫关系的理论分析
批准号：
18K12782
负责人：
Nakamura Yui
金额：
$0.83万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2018
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-04-01 至 2020-03-31
中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(5)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
Poverty Alleviation and Correction of Income Disparity through Fiscal Spending on Education
财政教育支出扶贫、缩小收入差距
财政教育支出扶贫、缩小收入差距
DOI：
10.1002/pop4.268
发表时间：
2020
期刊：
Poverty & Public Policy
影响因子：
1.2
作者：
[Noriaki Matsushima, Tomomichi Mizuno, Cong Pan, Cong Pan, Cong Pan, Cong Pan, Cong Pan, 潘聡, 潘聡, Cong Pan, Cong Pan, Cong Pan, 宮本拓郎, Yui Nakamura]
通讯作者：
Yui Nakamura
Indirect Policies for Poverty Alleviaton through Education Systems in Developing Countries
发展中国家通过教育系统扶贫的间接政策
发展中国家通过教育系统扶贫的间接政策
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
CAES Working Paper Series
影响因子：
--
作者：
[Aida Takeshi, Kiyota Emi, Tanaka Yasuhiro, Sawada Yasuyuki, Yui Nakamura]
通讯作者：
Yui Nakamura
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Kamijo Yoshio, Kira Yosuke, Nitta Kohei, Yui Nakamura]
通讯作者：
Yui Nakamura
海外基金
