Strengths in children with developmental disabilities and their relationship to mental health and social adjustment

发育障碍儿童的优势及其与心理健康和社会适应的关系

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児童・思春期における発達障害特性と社会的スキルとの関係
儿童青少年发育障碍特征与社交技能的关系
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Nami Ogawa;Takuji Narumi;Michitaka Hirose;片桐正敏・伊藤大幸・村山恭朗・高柳 伸哉・浜田 恵・中島俊思・上宮 愛・明翫光宜・中井昭夫・辻井正次
  • 通讯作者:
    片桐正敏・伊藤大幸・村山恭朗・高柳 伸哉・浜田 恵・中島俊思・上宮 愛・明翫光宜・中井昭夫・辻井正次
現代の臨床心理学5 臨床心理学と心の健康(第2章 発達障害の社会的支援)
现代临床心理学5临床心理学与心理健康(第2章发育障碍的社会支持)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Adachi Masaki;Takahashi Michio;Takayanagi Nobuya;Yoshida Satomi;Yasuda Sayura;Tanaka Masanori;Osato-Kaneda Ayako;Saito Manabu;Kuribayashi Michito;Kato Sumi;Nakamura Kazuhiko;塘 利枝子;Gondo,K.;安藤久美子;髙柳伸哉;塘 利枝子・権藤桂子・松井智子;塘 利枝子;安藤久美子;飯田 法子(大分大学 福祉健康科学部) 佐藤 晋治(大分大学 教職大学院);髙柳伸哉・伊藤大幸・浜田恵・明翫光宜・村山恭朗・辻井正次;伊藤大幸・浜田 恵・村山恭朗・髙柳伸哉;飯田 法子;Ando Kumiko;金沢吉展・沢宮容子(編)髙柳伸哉・明翫光宜・浜田 恵・辻井正次
  • 通讯作者:
    金沢吉展・沢宮容子(編)髙柳伸哉・明翫光宜・浜田 恵・辻井正次
研修セミナー コホート調査の知見を基にした自傷行為,不登校の一次予防的把握と医療・教育連携の検討
培训研讨会:基于队列调查结果的自残和拒绝上学的一级预防,以及医疗/教育合作的考虑
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Adachi Masaki;Takahashi Michio;Takayanagi Nobuya;Yoshida Satomi;Yasuda Sayura;Tanaka Masanori;Osato-Kaneda Ayako;Saito Manabu;Kuribayashi Michito;Kato Sumi;Nakamura Kazuhiko;塘 利枝子;Gondo,K.;安藤久美子;髙柳伸哉
  • 通讯作者:
    髙柳伸哉
学童・思春期の縦断的な学校コホート 客観的指標と連携システムについて
学校儿童和青少年纵向队列:客观指标和协作系统
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Adachi Masaki;Takahashi Michio;Takayanagi Nobuya;Yoshida Satomi;Yasuda Sayura;Tanaka Masanori;Osato-Kaneda Ayako;Saito Manabu;Kuribayashi Michito;Kato Sumi;Nakamura Kazuhiko;塘 利枝子;Gondo,K.;安藤久美子;髙柳伸哉;塘 利枝子・権藤桂子・松井智子;塘 利枝子;安藤久美子;飯田 法子(大分大学 福祉健康科学部) 佐藤 晋治(大分大学 教職大学院);髙柳伸哉・伊藤大幸・浜田恵・明翫光宜・村山恭朗・辻井正次
  • 通讯作者:
    髙柳伸哉・伊藤大幸・浜田恵・明翫光宜・村山恭朗・辻井正次
児童・青年の発達とメンタルヘルスに関する大規模縦断研究:性別違和感,社会経済的地位,摂食行動異常,自傷行為の観点から
儿童青少年发展与心理健康的大规模纵向研究:从性别焦虑、社会经济地位、异常饮食行为、自残行为角度
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Thom Rawson;John Owatari-Dorgan;Brendan Van Deusen;伊藤大幸
  • 通讯作者:
    伊藤大幸
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Takayanagi Nobuya其他文献

指定討論:痛みを観察する
指定讨论:观察疼痛
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Adachi Masaki;Takahashi Michio;Takayanagi Nobuya;Yoshida Satomi;Yasuda Sayura;Tanaka Masanori;Osato-Kaneda Ayako;Saito Manabu;Kuribayashi Michito;Kato Sumi;Nakamura Kazuhiko;豊島彩・佐藤眞一;杉浦義典
  • 通讯作者:
    杉浦義典
外国につながる幼児に対する保育者の戸惑い―保育者からの相談内容の語りを通して―
保育员对与外国有关的幼儿的困惑 - 通过保育员的咨询故事 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Adachi Masaki;Takahashi Michio;Takayanagi Nobuya;Yoshida Satomi;Yasuda Sayura;Tanaka Masanori;Osato-Kaneda Ayako;Saito Manabu;Kuribayashi Michito;Kato Sumi;Nakamura Kazuhiko;塘 利枝子
  • 通讯作者:
    塘 利枝子
Childcare Worker Training to Foster Capacity for Interpersonal Relationships: Development, Implementation, and Evaluation of the “Successful Self” Childcare Worker Version for Psychoeducation
保育员培训以培养人际关系能力:“成功自我”保育员心理教育版本的开发、实施和评估
  • DOI:
    10.18926/cted/61572
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Adachi Masaki;Takahashi Michio;Takayanagi Nobuya;Yoshida Satomi;Yasuda Sayura;Tanaka Masanori;Osato-Kaneda Ayako;Saito Manabu;Kuribayashi Michito;Kato Sumi;Nakamura Kazuhiko;塘 利枝子;Gondo,K.;安藤久美子;髙柳伸哉;塘 利枝子・権藤桂子・松井智子;塘 利枝子;安藤久美子;飯田 法子(大分大学 福祉健康科学部) 佐藤 晋治(大分大学 教職大学院);髙柳伸哉・伊藤大幸・浜田恵・明翫光宜・村山恭朗・辻井正次;伊藤大幸・浜田 恵・村山恭朗・髙柳伸哉;飯田 法子;Ando Kumiko;金沢吉展・沢宮容子(編)髙柳伸哉・明翫光宜・浜田 恵・辻井正次;安藤久美子;安藤久美子;安藤久美子;安藤久美子;安藤久美子;安藤久美子;安藤久美子;加藤由美・安藤美華代
  • 通讯作者:
    加藤由美・安藤美華代
マインドフルに役立つ豆知識
保持正念的秘诀
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Adachi Masaki;Takahashi Michio;Takayanagi Nobuya;Yoshida Satomi;Yasuda Sayura;Tanaka Masanori;Osato-Kaneda Ayako;Saito Manabu;Kuribayashi Michito;Kato Sumi;Nakamura Kazuhiko;豊島彩・佐藤眞一;杉浦義典;杉浦義典;佐藤眞一;杉浦義典
  • 通讯作者:
    杉浦義典
日本語を母語としない乳幼児の発達に関与する要因:フィールドワークによる予備調査から
母语非日语的婴幼儿发展因素:来自初步实地调查
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Adachi Masaki;Takahashi Michio;Takayanagi Nobuya;Yoshida Satomi;Yasuda Sayura;Tanaka Masanori;Osato-Kaneda Ayako;Saito Manabu;Kuribayashi Michito;Kato Sumi;Nakamura Kazuhiko;塘 利枝子;Gondo,K.;安藤久美子;髙柳伸哉;塘 利枝子・権藤桂子・松井智子;塘 利枝子
  • 通讯作者:
    塘 利枝子

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Examination of Protective factor to facilitate social adjustment for Children with Autism Spectrum tendency
自闭症谱系倾向儿童促进社会适应的保护因素检查
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    26780383
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発達障害児者や発達障害特性高群における自傷行為のリスク要因と保護要因の横断的検証
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発達障害特性と二次的な情緒・行動問題の因果的連鎖に関する大規模縦断研究
发育障碍特征与继发性情绪和行为问题之间因果关系的大规模纵向研究
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    22K03181
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    2022
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    2022
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  • 批准号:
    21K10557
  • 财政年份:
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  • 资助金额:
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発達障害特性のある大学生の認知的柔軟性を考慮した介入プログラムの妥当性
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  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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知道了