Development of Personal Development Support Information Environment through Digital Myself

通过Digital Myself开发个人发展支持信息环境

• 批准号: 24650554
• 负责人: KAJITA Shoji
• 金额: $ 2.41万
• 依托单位: Kyoto University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
• 财政年份: 2012
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2012-04-01 至 2015-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-24650554/
• 关键词: アイデンティティ; オーセンティシティ; eポートフォリオ; 学習支援システム; オープンソース; ボキャブラリ形成; ルーブリック; フォリオシンキング; デジタルアイデンティティ; デジタルマイセルフ; eラーニング

项目成果

大学における eポートフォリオの構築と活用

在大学建立和使用电子档案袋

• 发表时间: 2014
• 作者: Yukinori Takubo;Tamaki Motoki;Syuntaroo Tida;Shoji Kajita;Masahiro Yamada;Yoshihiko Asao and Keisuke Yagi,;梶田将司，元木環，森村吉貴，竹村治雄;梶田将司;Janice A. Smith and Shoji Kajita;Shoji Kajita and Koichiro Tonomura;梶田将司，平岡斉士;梶田将司
• 通讯作者: 梶田将司

Constructing Digital Myself: Authenticity, Folio Thinking, and the Representation of Self

构建数字化的自我：真实性、对开式思维和自我表征

• 发表时间: 2012
• 作者: Janice Smith;Shoji Kajita and Jacques Raynauld;常盤祐司，宮崎誠，出口大輔，平岡斉士，梶田将司;梶田将司;梶田将司 (企画者・司会者)，塩田浩平・池田裕一・惣脇宏・酒井博之 (話題提供者)，飯吉透 (指定討論者);梶田将司;Janice A. Smith and Shoji Kajita
• 通讯作者: Janice A. Smith and Shoji Kajita

教育学習活動支援のための情報環境を俯瞰する －ラーニングアナリティクスの効果的な利活用に向けて－

支持教育和学习活动的信息环境概述 -有效利用学习分析-

• 发表时间: 2015
• 期刊: コンピュータ利用教育学会誌『コンピュータ＆エデュケーション』
• 作者: 上田昭子;外輪健一郎;上田昭子 他;外輪健一郎 他;梶田将司
• 通讯作者: 梶田将司

Karuta1.0の機能と京都大学における運用イメージ

京都大学的Karuta1.0功能和运营形象

• 发表时间: 2015
• 作者: 上田昭子;外輪健一郎;上田昭子 他;外輪健一郎 他;梶田将司;平岡斉士，梶田将司
• 通讯作者: 平岡斉士，梶田将司

Authenticity: An Essential Characteristic of Evidence for Digital Myself

真实性：数字化自我证据的基本特征

• 发表时间: 2014
• 作者: Yukinori Takubo;Tamaki Motoki;Syuntaroo Tida;Shoji Kajita;Masahiro Yamada;Yoshihiko Asao and Keisuke Yagi,;梶田将司，元木環，森村吉貴，竹村治雄;梶田将司;Janice A. Smith and Shoji Kajita
• 通讯作者: Janice A. Smith and Shoji Kajita