Support for and Analysis of Learning by Coordinating Problem Posing and Problem Solving
Support for and Analysis of Learning by Coordinating Problem Posing and Problem Solving
通过协调问题提出和解决来支持和分析学习
批准号：
25560110
负责人：
Miwa Kazuhisa
金额：
$2.33万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份：
2013
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2013-04-01 至 2016-03-31
中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(4)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
登录
查看更多内容
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Miwa, K., Shibayama, K., Terai, H.]
通讯作者：
H.
Problem Posing Support in Natural Deduction by Coordinating Problem Posing and Problem Solving
通过协调问题提出和问题解决来支持自然演绎中的问题提出
通过协调问题提出和问题解决来支持自然演绎中的问题提出
DOI：
10.1527/tjsai.30
发表时间：
2015
期刊：
Transactions of the Japanese Society for Artificial Intelligence
影响因子：
--
作者：
[三輪和久・寺井仁・岡本翔馬]
通讯作者：
三輪和久・寺井仁・岡本翔馬
手続き的知識の理解を促進するルールベース認知モデリングシステムの開発と評価
开发和评估基于规则的认知建模系统，促进对程序知识的理解
开发和评估基于规则的认知建模系统，促进对程序知识的理解
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[三輪和久・寺井仁・岡本翔馬, 柴山和哉，三輪和久，寺井仁]
通讯作者：
柴山和哉，三輪和久，寺井仁
A Learning Environment that Combines Problem-posing and Problem-solving Activities.
结合提出问题和解决问题活动的学习环境。
结合提出问题和解决问题活动的学习环境。
DOI：
--
发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Miwa, K., Terai, H., Okamoto, S., & Nakaike, R.]
通讯作者：
R.
Investigation of learning by building cognitive models using ubiquitous psychological laboratory
-
批准号：15H02927
-
项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
-
资助金额：$10.48万
-
财政年份：2015
-
负责人：Miwa Kazuhisa
-
依托单位：
海外基金