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Developing Psychological Practitioner Through Social Therapeutic Methodology

Developing Psychological Practitioner Through Social Therapeutic Methodology
通过社会治疗方法培养心理治疗师
批准号：
25590171
负责人：
MORO Yuji
金额：
$2.33万
依托单位：
University of Tsukuba
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份：
2013
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2013-04-01 至 2016-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-25590171/
关键词：
発達学習ソーシャルセラピー格差若者発達支援格差問題コミュニティー作りパフォーマンス即興遊び即興演劇遊びコミュニティービルダー心理実践家

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DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： [新原 将義 , 茂呂 雄二, 上野直樹・ソーヤー理恵子・茂呂雄二, 茂呂雄二, 茂呂雄二]
通讯作者： 茂呂雄二
音楽家はアウトリーチ実践をいかに語るか―修正版グラウンデッド・セオリー・アプローチを用いた検討―
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发表时间： 2015
期刊： 筑波大学心理学研究
影响因子： --
作者： [新原将義・茂呂雄二]
通讯作者： 新原将義・茂呂雄二
成長と発達の心理学：ソーシャルセラピー入門
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发表时间： 2014
期刊：
影响因子： --
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通讯作者： 茂呂雄二
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发表时间： 2015
期刊： 教育心理学研究
影响因子： --
作者： [新原将義・茂呂雄二, 太田礼穂・茂呂雄二, 太田礼穂・茂呂雄二]
通讯作者： 太田礼穂・茂呂雄二
共 9 条
    Leaner's discourse and the deepening of knowledge in boundary crossing processes
    • 批准号：
      21530677
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $2.91万
    • 财政年份：
      2009
    • 负责人：
      MORO Yuji
    • 依托单位：
      University of Tsukuba
    Textual-Discursive Analysis : A Qualitative Method for Articulating Learning Process
    • 批准号：
      19530579
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $2.91万
    • 财政年份：
      2007
    • 负责人：
      MORO Yuji
    • 依托单位：
      University of Tsukuba
    Designing participatory language class on ethnography of linguistic hetrogeneity.
    • 批准号：
      15530419
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $2.3万
    • 财政年份：
      2003
    • 负责人：
      MORO Yuji
    • 依托单位：
      University of Tsukuba
    Language development after adolescence : Diversification of registers and its situated uses.
    海外基金