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Probability-based adaptive hints to scaffold learning
基于概率的支架学习自适应提示
基本信息
- 批准号：15K12407
- 负责人：
- 金额：$ 2.41万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- 财政年份：2015
- 资助国家：日本
- 起止时间：2015-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（31）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
項目反応理論と穴あきワークシートを用いた適応的プログラミング学習支援システム
使用项目响应理论和穿孔工作表的自适应编程学习支持系统
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Ueno Maomi;Miyazawa Yoshimitsu;榎本命，宮澤芳光，宮寺庸造，森本康彦
- 通讯作者：榎本命，宮澤芳光，宮寺庸造，森本康彦
項目反応理論に基づき学習者の学習状況を測定・可視化する学習評価支援システムの評価
基于项目反应理论的学习评估支持系统的评估，该系统可测量和可视化学习者的学习状况
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Masaki Uto;Maomi Ueno;植野真臣;蛯名哲也，宮澤芳光，菊地良幸，森本康彦
- 通讯作者：蛯名哲也，宮澤芳光，菊地良幸，森本康彦
全方位視型ドローンの有効性の検証
验证全向观察无人机的有效性
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：入江仁士;H.M.S. Hoque;A. Damiani;岡本浩;A.M. Fatmi;高村民雄;P. Khatri;T. Jarupongsakul;小坂大輝，安藤雅洋，湯川高志
- 通讯作者：小坂大輝，安藤雅洋，湯川高志
確率的足場がけシステム： 学習者の課題への正答確率を最適にする最適ヒント生成システム
概率支架系统：优化提示生成系统，优化学习者正确回答任务的概率
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Taiyo Utsuhara;Masaki Uto;Asana Ishihara;Koichi Ota;Ayako Hirano;Atsushi Yoshikawa;Maomi Ueno;堤瑛美子，宮澤芳光，植野真臣;木下涼，宇都雅輝，植野真臣;蛯名哲也，宮澤芳光，森本康彦;蛯名哲也，宮澤芳光，長沼将一，森本康彦;蛯名哲也，宮澤芳光，榎本命，森本康彦;堤瑛美子，宮澤芳光，植野真臣
- 通讯作者：堤瑛美子，宮澤芳光，植野真臣
穴あきワークシートを用いた足場かけに基づく演習用eラーニングシステムの開発とプログラミング教育への適用
基于穿孔工作表的脚手架练习电子学习系统的开发及其在编程教育中的应用
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Liu;Y.;Tamura;Y. and Taniguchi;M.;榎本命，宮澤芳光，宮寺庸造，森本康彦
- 通讯作者：榎本命，宮澤芳光，宮寺庸造，森本康彦
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Ueno Maomi其他文献
Group Optimization to Maximize Peer Assessment Accuracy Using Item Response Theory and Integer Programming
使用项目响应理论和整数规划进行小组优化以最大限度地提高同伴评估的准确性
- DOI：
10.1109/tlt.2019.2896966 - 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：3.7
- 作者：
Uto Masaki;Nguyen Duc-Thien;Ueno Maomi - 通讯作者：
Ueno Maomi
Webcam-Based Knowledge Management System for Special Needs Education
基于网络摄像头的特殊需要教育知识管理系统
- DOI：
- 发表时间：
2008 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Nagamori Masahito;Nagasawa Masaki;Ueno Maomi;永森正仁 - 通讯作者：
永森正仁
A Practice of Special Support Education using ICT and the Data Base Construction
信息通信技术下的特殊支持教育实践及数据库建设
- DOI：
- 发表时间：
2006 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Nagamori Masahito;Ueno Maomi;Asai Tatsuo;Nagasawa Masaki - 通讯作者：
Nagasawa Masaki
A SYSTEM FOR RECORDING AND SHARINGUNEXPECTED PROBLEM BEHAVIORS IN YOUTH USING WEB CAMERAS
使用网络摄像头记录和共享青少年意外问题行为的系统
- DOI：
- 发表时间：
2010 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Nagamori Masahito;Nagasawa Masaki;Ando Masahiro;Ueno Maomi - 通讯作者：
Ueno Maomi
Webcam-Based Knowledge Manag ement System for Special Needs Education
基于网络摄像头的特殊需要教育知识管理系统
- DOI：
- 发表时间：
2008 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Nagamori Masahito;Nagasawa Masaki;Ueno Maomi - 通讯作者：
Ueno Maomi
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{{ truncateString('Ueno Maomi', 18)}}的其他基金
Automated essay scoring using item response theory that considers rubric characteristics
使用考虑评分标准特征的项目反应理论进行自动论文评分
- 批准号：
19K21751 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
相似海外基金
英語科教職課程科目における指導教員による足場かけと授業形態に応じた省察方法の開発
英语教师培训课程中学术顾问的支架以及根据课堂形式制定反思方法
- 批准号：
23K00686 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
臨床推論能力の育成に向けた学習者の状況認知・推論パターンの特徴と足場かけの解明
学习者情景认知和推理模式的特征和支架，以培养临床推理能力
- 批准号：
21K10593 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
児童期の教室における感情的足場かけ：実践過程と帰結の検討
儿童课堂中的情感脚手架：检查实施过程和后果。
- 批准号：
14J12517 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows