刷新
{{item.name}}会员
Influence of the South Pacific on Children's Culture in Postwar Okinawa as Seen from the Life and Works of Hiroshi Gima.
从吉马浩的生平和作品看南太平洋对战后冲绳儿童文化的影响。
基本信息
- 批准号：15K13186
- 负责人：
- 金额：$ 2.08万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- 财政年份：2015
- 资助国家：日本
- 起止时间：2015-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（3）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
絵本作家・儀間比呂志に見る「南洋群島」美術の系譜：ライフヒストリーを手がかりに
图画书作者吉马宏眼中的南海群岛艺术谱系：以生活史为线索
- DOI：10.15096/fcu_education.06.04
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：宮川幸奈;岡野亜希子;山岸賢一郎;藤田雄飛;有源探ジェラード;FUJITA Yuhi;山岸賢一郎・鈴木篤・山口裕毅;鈴木篤・山岸賢一郎;山岸賢一郎;岡野亜希子;藤田雄飛;Xiaohua Ma(馬暁華）;岡野亜希子;齋木喜美子
- 通讯作者：齋木喜美子
「南洋群島」をくぐった画家の、子どもの本の仕事
一位穿越“南海群岛”的艺术家的童书作品
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：宮川幸奈;山岸賢一郎;岡野亜希子;藤田雄飛;齋木喜美子;馬暁華;岡野亜希子;齋木喜美子
- 通讯作者：齋木喜美子
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
SAIKI KIMIKO其他文献
SAIKI KIMIKO的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
相似海外基金
中学校英語に連携する小学校英語における絵本のストーリーテリング活動と教材開発研究
小学英语与初中英语挂钩的绘本故事活动及教材开发研究
- 批准号：
23K21951 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
児童による「さわる絵本」作りを通して鑑賞のユニバーサル化をめざす図画工作科実践
美术手工课实践旨在通过儿童创作“触觉图画书”来普及欣赏能力
- 批准号：
24H02403 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
絵本・児童文学を用いた「子どもの哲学」の、フランスの事例の検討と実践可能性の検証
法国案例考察，验证绘本、儿童文学“儿童哲学”的实践可行性
- 批准号：
24H02448 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
タイにおける洪水を受容した多文化共生環境と居住文化を継承する防災絵本制作
制作传承泰国承受洪水的多元文化共存环境和居住文化的防灾绘本
- 批准号：
24K07802 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
文化翻訳としての「重訳」の再考――絵本翻訳の考察による異文化理解研究
重新思考“重译”作为文化翻译的一种形式：以图画书翻译为视角的跨文化理解研究
- 批准号：
23K12226 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
触察教育のための「さわる絵本」の研究および制作プログラムの開発・実践
触觉教育“触觉绘本”的研究、制作方案的开发与实施。
- 批准号：
23K00217 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
自殺で親を失った子どもに配慮した自殺対策プログラムの策定と読み聞かせ絵本の作成
制定自杀预防计划并制作一本图画书，供那些因自杀而失去父母的孩子们阅读
- 批准号：
22K18637 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
絵本の集団読み聞かせにおける相互行為に関する実証的研究
绘本集体阅读互动的实证研究
- 批准号：
22K02438 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
幼児期の空間思考能力の発達における絵本の集団読み聞かせの効果
绘本集体阅读对幼儿空间思维能力发展的影响
- 批准号：
22K02383 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)