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A Study on Muslimness created by Islamic educational institution, Madrasa in Contemporary South Asia

A Study on Muslimness created by Islamic educational institution, Madrasa in Contemporary South Asia
当代南亚伊斯兰教育机构 Madrasa 创建的穆斯林性研究
批准号:
15K13206
负责人:
KUSAKABE TATSUYA
金额:
$2.25万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份:
2015
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2015-04-01 至 2018-03-31

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The dilemmas of school choice: do parents really ‘choose’ low-fee private schools in Delhi, India?
择校困境:家长真的会“选择”印度德里的低收费私立学校吗?
DOI: 10.1080/03057925.2017.1401451
发表时间: 2017
期刊: Compare: A Journal of Comparative and International Education
影响因子: --
作者: [Mousumi Manjuma Akhtar and Kusakabe, Tatsuya]
通讯作者: Tatsuya
『「学校化」に向かう南アジア―教育と社会変容―』
《南亚走向“学校化”:教育与社会转型》
DOI: --
发表时间: 2016
期刊:
影响因子: --
作者: [押川文子, 南出和余編著]
通讯作者: 南出和余編著
近現代バングラデシュにおける人的資本発達史研究
现代孟加拉国人力资本发展史研究
DOI: --
发表时间: 2015
期刊: アジア歴史研究報告書
影响因子: --
作者: [西出優子, 澤村明, 田中敬文, 黒田かをり, 山田肖子訳・解説, Walter DAWSON, 坪井健, 日下部達哉, 工藤和宏, 日下部達哉]
通讯作者: 日下部達哉
Diversification of Qur'anic Sxhools in Banjarnegara Regency, Central Java: Comparative Study between Semi-Urban Rural and Remote Rural Settings
中爪哇班贾内加拉县古兰经学校的多样化:半城市农村和偏远农村环境之间的比较研究
DOI: --
发表时间: 2015
期刊: Journal of International Development and Cooperation
影响因子: --
作者: [Wiji Astuti, Tatsuya Kusakabe]
通讯作者: Tatsuya Kusakabe
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    Interregional Comparative Study on Independent-minded Islamic Education Reforms Proceeding in Muslim Residential Areas
    • 批准号:
      17H02682
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • 资助金额:
      $11.15万
    • 财政年份:
      2017
    • 负责人:
      KUSAKABE TATSUYA
    • 依托单位:
    海外基金