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The process of construction of the color lexicon as a collected system
颜色词典作为集合系统的构建过程
基本信息
- 批准号：16K13224
- 负责人：
- 金额：$ 2.16万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- 财政年份：2016
- 资助国家：日本
- 起止时间：2016-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（27）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
The role of iconicity in language acquisition and evolution.
象似性在语言习得和进化中的作用。
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Imai;M.;& Kimura;J.;Mutsumi Imai
- 通讯作者：Mutsumi Imai
How do children learn difficult words?: Unraveling complex processes of lexical acquisition
孩子如何学习困难的单词？：揭示词汇习得的复杂过程
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Imai;M.;Kanero;J.;& Masuda;T.;Mutsumi Imai
- 通讯作者：Mutsumi Imai
Sensitivity to sound symbolism in Japanese Hard-of-Hearing children.
日本听力障碍儿童对声音象征的敏感性。
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Imai;M.;& Kimura;J.
- 通讯作者：J.
Acquisition of the Meaning of the Word Orange Requires Understanding of the Meanings of Red , Pink , and Purple : Constructing a Lexicon as a Connected System
获得橙色这个词的含义需要理解红色、粉色和紫色的含义：构建一个作为连接系统的词典
- DOI：10.1111/cogs.12813
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：2.5
- 作者：Noburo Saji;Mutsumi Imai;Michiko Asano
- 通讯作者：Michiko Asano
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IMAI Mutsumi其他文献
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{{ truncateString('IMAI Mutsumi', 18)}}的其他基金
Why linguistic symbols should and should not be arbitrary: An integrative account from language evolution, acquisition, and brain functions.
为什么语言符号应该或不应该是任意的：语言进化、习得和大脑功能的综合说明。
- 批准号：
16H01928 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
How can we make universally sensed sound-meaning combinations? : Conditions for universal and language-specific sound symbolism.
我们如何才能做出普遍感知的音义组合？
- 批准号：
26580078 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
Sound symbolism bootstraps infants into referential insight
声音象征引导婴儿获得参考洞察力
- 批准号：
22243043 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
Is the Symmetry Inference the Chicken or the Egg for LanguageLearning? : Direct Comparison of Human Infants and Chimpanzees
对称性推理对于语言学习来说是先有鸡还是先有蛋？
- 批准号：
22653093 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
Self-generating Learning Process in Lexical Development
词汇发展中的自我生成学习过程
- 批准号：
18300089 - 财政年份：2006
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Unitization, categorization, and lexicalization of action events in young children
幼儿动作事件的单元化、分类和词汇化
- 批准号：
15300088 - 财政年份：2003
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Mechanism of verb learning: How young children infer meanings of novel verbs
动词学习机制：幼儿如何推断新动词的含义
- 批准号：
12610091 - 财政年份：2000
- 资助金额：
$ 2.16万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)