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How can we make universally sensed sound-meaning combinations? : Conditions for universal and language-specific sound symbolism.

How can we make universally sensed sound-meaning combinations? : Conditions for universal and language-specific sound symbolism.
我们如何才能做出普遍感知的音义组合？
批准号：
26580078
负责人：
IMAI Mutsumi
金额：
$2.25万
依托单位：
Keio University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份：
2014
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2014-04-01 至 2017-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-26580078/
关键词：
心理言語学音象徴

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慶應義塾大学　今井むつみ研究室
庆应义塾大学今井睦美实验室
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： []
通讯作者：
記号接地問題への取り組み：問題、方法論、研究プログラム
解决符号基础问题：问题、方法和研究计划
DOI： --
发表时间： 2014
期刊：
影响因子： --
作者： [Saji, N., Asano, M., Oishi, M. & Imai, M., 今井むつみ]
通讯作者： 今井むつみ
学びとは何か――〈探究人〉になるために
什么是学习？ - 成为一个“探究者”
DOI： --
发表时间： 2016
期刊：
影响因子： --
作者： [Saji, N., Asano, M., Oishi, M. & Imai, M., 今井むつみ, 今井むつみ]
通讯作者： 今井むつみ
How do children construct the color lexicon?: Restructuring the domain as a connected system.
孩子们如何构建颜色词典？：将领域重构为一个连接的系统。
DOI： --
发表时间： 2015
期刊： Proceedings of the Annual Conference of the Cognitive Science Society
影响因子： --
作者： [Saji, N., Asano, M., Oishi, M. & Imai, M. (2015).]
通讯作者： M. (2015).
共 10 条
    Why linguistic symbols should and should not be arbitrary: An integrative account from language evolution, acquisition, and brain functions.
    • 批准号：
      16H01928
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
    • 资助金额：
      $25.88万
    • 财政年份：
      2016
    • 负责人：
      IMAI Mutsumi
    • 依托单位：
      Keio University
    The process of construction of the color lexicon as a collected system
    • 批准号：
      16K13224
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • 资助金额：
      $2.16万
    • 财政年份：
      2016
    • 负责人：
      IMAI Mutsumi
    • 依托单位：
      Keio University
    Sound symbolism bootstraps infants into referential insight
    • 批准号：
      22243043
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
    • 资助金额：
      $30.12万
    • 财政年份：
      2010
    • 负责人：
      IMAI Mutsumi
    • 依托单位：
      Keio University
    Is the Symmetry Inference the Chicken or the Egg for LanguageLearning? : Direct Comparison of Human Infants and Chimpanzees
    • 批准号：
      22653093
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • 资助金额：
      $1.87万
    • 财政年份：
      2010
    • 负责人：
      IMAI Mutsumi
    • 依托单位：
      Keio University
    海外基金