潜在化する社会的孤立の連鎖を断つための思春期の危機に関する研究

青少年危机研究打破社会孤立潜链

基本信息

批准号：
22K13581
负责人：
河合純
金额：
$ 2.91万
依托单位：
Tokyo University of Social Welfare
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2022
资助国家：
日本
起止时间：
2022-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

研究目的は、社会的孤立に陥るおそれのある「ヤングケアラー」等に対して、早期に介入することによって、成人後の孤立や発症を防げるという仮説を立て、調査を実施していく。校内において、孤立や精神病のリスクなどを予見することのできる存在である養護教諭が、ヤングケアラーなど、成人し生活が不安視される症例について、予防的に働きかける必要性を感じながらも未支援のまま卒業してしまい、その経過を追えない状態であると推察できる。１）調査対象　全国の小中学校、約30,000校の約3割にあたる10,000校を層化無作為抽出により抽出し、全国の市町村を、都道府県単位で11地区に分類、各地区において、大都市、人口などよって5つの都市規模別に分類し調査を実施した。養護教諭が把握するヤングケアラーの実態と社会的孤立になるおそれのある症例の検証を行った。２）調査期間、方法　調査期間は2022年9月25日～2022年10月31日で実施した。分析には統計解析ソフト、IBM SPSS Statistics 27 を用いた。統計学的有意水準は5％とした。『社会的孤立やヤングケアラーについて』(１)～(２０)の質問に対して、5件法[5：かなりそう思う　4：少しはそう思う　 3：どちらともいえない　 2：あまりそう思わない　1：全くそう思わない]によりそれぞれ回答を求めた。各項目に1点～5点を与え加算して項目平均点を算出した。３）倫理的配慮　本研究を行うにあたり、東京福祉大学倫理委員会の審査を受け承認を得た。本調査においては、調査への協力は本人の自由意思によるものであり、協力しないことにより不利益を受けることは一切ないことを紙面で伝えた。４）結果　回収状況は、協力が得られなかった教育委員会から返送されたアンケートを除く8732票発送、882票回収（10.1％）、有効回答数は853票であった。

这项研究的目的是提出以下假设：针对年轻护理人员和可能陷入社会隔离的其他人的早期干预可以防止成年后的疾病隔离和发作，并进行调查。可以估计，有能力预见孤立和精神疾病风险的学校护士在没有任何支持的情况下毕业了，感到需要鼓励诸如年轻护理人员等案件，他们担心成年人的生活，但没有任何支持，并且无法遵循学校的进步。 1）调查学科：使用分层随机抽样对全国10,000所学校，或大约30,000所小学和初中进行采样，全国各地的城市和城镇都以一个县的基础分为11个地区，并根据大型城市和人口将每个地区分为5个城市规模，并进行了调查。我们调查了学校护士和可能导致社会隔离的案件所见的年轻护理人员的实际状况。 2）调查期和方法调查期是从2022年9月25日至2022年10月31日进行的。用于分析，统计分析软件，IBM SPSS统计27。统计显着性水平为5％。他们每个人都问了有关“社会孤立和年轻照顾者”（1）到（20）使用五点法[5：我认为这几乎是4：我认为这是一点3：我不能说2：我认为不那么多的1：我认为根本不这么认为]。将1到5分添加到每个项目中以计算项目的平均分数。 3）道德考虑：这项研究已由东京福利大学伦理委员会审查和批准。在这项调查中，我们以纸质形式报告说，调查中的合作是有个人自由意志的，如果不合作，他们就不会有任何劣势。 4）结果：恢复状态为8,732票，返回882票（10.1％），有效回复的数量为853票，不包括从教育委员会退回的调查，该委员会没有获得合作。