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「造形遊び」の目標設定原理に関する研究：表現の弁証法の解明を通して
“创意游戏”目标设定原理研究：通过表达辩证法的阐释
基本信息
- 批准号：23K12761
- 负责人：
- 金额：$ 3万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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佐藤 絵里子其他文献
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{{ truncateString('佐藤 絵里子', 18)}}的其他基金
「造形遊び」の過程で育成される資質・能力のパフォーマンス評価モデルの開発
开发“创造性发挥”过程中培养的素质和能力绩效评估模型
- 批准号：
19K14254 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
相似海外基金
児童による「さわる絵本」作りを通して鑑賞のユニバーサル化をめざす図画工作科実践
美术手工课实践旨在通过儿童创作“触觉图画书”来普及欣赏能力
- 批准号：
24H02403 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
図画工作科と美術科を連携させたデザイン教育の研究─問題解決を軸にした題材の開発
与绘画、工艺系和艺术系合作的设计教育研究：以解决问题为中心的主题开发
- 批准号：
24K16677 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
障害のある児童生徒の図画工作・美術科における好奇心アセスメントの開発
艺术和手工艺/艺术课程中残疾学生好奇心评估的发展
- 批准号：
23H05052 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
小学校図画工作科鑑賞領域における他教科との教科連携による教材開発
与其他学科合作开发小学美术工艺欣赏领域教材
- 批准号：
23H05044 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
小学校図画工作科鑑賞学習における国語科との教科連携による教材開発
与日本语学科合作开发小学美术工艺鉴赏学习教材
- 批准号：
22H04057 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
地域素材を活用した図画工作科・美術科の教材・題材開発
利用当地材料开发绘画、工艺和艺术课程的教材和材料
- 批准号：
21K02461 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
図画工作科における哲学的アプローチの開発～自分のタイミングで記録することを通して
艺术和手工艺部门哲学方法的发展 - 通过在自己的时间记录
- 批准号：
21H03951 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
肢体不自由特別支援学校で活用可能な図画工作科のスタンダード開発
制定可用于残疾人特殊需要学校的艺术和手工艺课程标准
- 批准号：
21K02588 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
小学校図画工作科におけるインタラクティブな鑑賞活動を支援するアプリの開発と実践
支持小学美术手工课互动欣赏活动的应用程序的开发与实现
- 批准号：
21H04049 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
子どもの〈問い〉から主体的な学びを実現する図画工作科・美術科の授業に関する研究
从问题中实现幼儿自主学习的美术手工课研究
- 批准号：
21K02517 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)