近代日本における女子中等教育拡大構造に関する文化社会学的研究

近代日本女子中学教育扩张结构的文化社会学研究

• 批准号: 10710086
• 负责人: 高橋 一郎
• 金额: $ 1.28万
• 依托单位: Osaka Kyoiku University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
• 财政年份: 1998
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 1998 至 1999
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-10710086/
• 关键词: 女子教育; 中等教育; 教育拡大; 新中間層; 進路選択; アスピレーション; 高等女学校; 社会意識論

本研究の目的は、わが国の大正期から昭和戦前期を対象として、この時期の女子中等教育への進学者層およびその家庭のアスピレーションの実態を実証的に明らかにし、さらにこの実態を社会学的に考察することにあった。この目的のため、本年度の研究においては、戦前期において進学準備校的な性格の強い師範学校附属小学校を対象として、その社会的性格に関する分析をおこなった。具体的には、大阪府において明治末に設置された師範学校附属小学校を対象として選定し、創立以来、第二次大戦終戦時までの全在学者について、その学籍情報(保護者職業・学業成績の変数を含む)ならびに進路情報をデータベースに入力した。特に女子児童を対象としつつ、男子児童との比較も視野に入れながら分析をおこなった。ここで明らかになった主要な知見は、以下のとおりである。(1)女子中等教育、とりわけ普通教育への進学の基盤は、大正期から昭和戦前期の時期において、いわゆる旧中間層から新中間層へと急激に移行した。(2)戦前期においてすでに、学業成績による進路の階層化が生じていた。(3)進学先の選択においては、学業成績の影響とは独立して、父職の影響が見出せる。また、父職の影響のパターンは、男子と異なる。なお、ここで見出されたアスピレーションのパターンは、当時の新中間層的なライフスタイルの構成要素であることを推察させるが、この研究ではこのライフスタイルの内実にまで踏みこむことはできなった。これは今後の課題である。

The purpose of this study is to investigate the sociological aspects of the situation of female secondary education in the early stage of Taisho period. This year's research aims to analyze the relationship between the character of the preparatory school and the social character of the primary school affiliated to the normal school. Specifically, Osaka Prefecture was established at the end of Meiji, and the primary school affiliated to the Normal School was selected. Since its establishment, the second major school has been established. All students have been selected. Student information (including the number of protector occupations and academic achievements) and route information have been introduced. Special attention is paid to women's children's images and men's children's comparative vision. The main knowledge is to see the following. (1)Girls 'secondary education, general education, basic education, Taisho period, early period, old middle layer, new middle layer, rapid transition (2)In the early stage, academic achievement and the hierarchical development of the path (3)The influence of academic achievement and parenthood on the choice of students is obvious. The father's influence is different from that of the man. The research on the composition of the new intermediate layer was carried out in this paper.これは今后の课题である。

项目成果

園田 英弘(編): "日本の中流階級:歴史的起源と展開"東京大学出版会. (2000)

Hidehiro Sonoda（编辑）：《日本中产阶级：历史起源与发展》东京大学出版社（2000 年）。