权益分类	功能权益	普通用户	{{item.name}}会员
{{category.name}}	{{benefitItem.name}}

数式処理システムを利用した創造的理工系数学教育の研究

利用公式处理系统进行创造性理工科数学教育研究

基本信息

批准号：
09780196
负责人：
高木和久
金额：
$ 1.15万
依托单位：
Kochi National College of Technology
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
财政年份：
1997
资助国家：
日本
起止时间：
1997 至 1998
项目状态：
已结题

项目摘要

ここ数年のコンピュータのハードウェア・ソフトウェアの進歩は、数学教育の方法に大きく影響を与えてきている。ソフトウェアの価格の急激な下落に伴い、以前は高価であったソフトウェアも学校単位で購入できるようになった。そのため、MathematicaやMapleといった数式処理システムが、1クラスの学生の人数分用意され、実際に数学の授業で使用される事例が増えてきた。本研究はコンピュータ上の数式処理システムを用いた新しい数学教育において、教育課程や教材の創造をはかるものである。本研究では、まず中高生向け教材として、素数に関する教材を作成した。数式処理システムを用いて3000万以下の素数(約100万個)を全て求め、これらをデータベース化した。このデータベースはホームページとしてインターネット上に設置し、WWWブラウザから簡単に操作することができるようにした。このホームページのURLはhttp://www.ge.kochi-ct.ac.jp/cgi-bin-takagi/showprimesjである。次に、高校生、大学生向け教材として公開鍵暗号の入門教材を作成した。剰余の話から、RSA暗号や楕円曲線暗号までを広範囲に扱うものである。このホームページのURLはhttp://www.kochi-ct.ac.jp/center/jkoho98/kikol/ango.htmlhttp://ge.ge.kochi-ct.ac.jp/%7Etakagi/crypto/である。従来の座学形式の授業では、ともすると教員から学生への一方的な知識の伝達や計算技能の修得に終始する授業となる事が多い。上記の教材では、単に用意された課題を機械的に処理するだけでなく学生の自発的な試行をうながし、創造的な思考を促進するような内容とし、CGlを用いた数学的実験を通して学習することができるよう配慮した。

The progress of mathematics education in recent years has greatly influenced the development of mathematics education. It's a good idea to buy a school unit. The number of students in mathematics is divided into three parts, and the number of students in mathematics teaching is increased. This study focuses on the application of mathematical processing in mathematics education and the creation of educational curriculum materials. This study is aimed at creating teaching materials for middle school students. The number of prime numbers below 30 million (about 1 million) is used to solve the problem. This is the first time I've ever seen a person who's been in a relationship with someone who's been in a relationship with someone else.このホームページのURLはhttp://www.ge.kochi-ct.ac.jp/cgi-bin-takagi/showprimesjである。For secondary, college and university students, teaching materials for public key codes are prepared. The rest of the words, RSA code, curve code,このホームページのURLはhttp://www.kochi-ct.ac.jp/center/jkoho98/kikol/ango.htmlhttp://ge.ge.kochi-ct.ac.jp/%7Etakagi/crypto/である。In the past, there were many things to do in the teaching of teaching methods, teachers, students, knowledge transfer, computing skills acquisition, etc. The above mentioned textbooks are intended to deal with the mechanical problems of students 'self-development and creation, and promote the content and application of mathematics.