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科学的実践における問題解決過程と協同の分析および確率ネットワークによるモデル化

使用随机网络分析科学实践和建模中的问题解决过程和协作

基本信息

批准号：
09780313
负责人：
植田一博
金额：
$ 1.41万
依托单位：
The University of Tokyo
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
财政年份：
1997
资助国家：
日本
起止时间：
1997 至 1998
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究では,実際の科学者や研究・開発(以下,R&Dと略記)チームのメンバーに対してインタビューを実施すると同時に,ある研究室での科学者の活動に関するフィールドデータを採取し,現実のR&Dにおいていかなる協同(collaboration)が有効なのか,科学者個人の思考にあってはどのような推論形態が頻繁に利用されてるのか,を分析した.R&Dチームの協同に関してはまず,昨年度に実施した短期的になされた2人の間のサジェスチョンの事例を,今年度も主に現場観察手法によって収集した.その結果,昨年度までと同様に,得られた5つのデータをサジェスチョンによって与えられる知識のタイプと2人の間のポジションの差という2つの基準により,4つのタイプへと分類できた.現場観察では信頼性が高く,より詳細な2人の間のインタラクションのデータを得ることができたが,昨年度までにインタビューで得られたデータを質的に越えるデータは得られなかったと考えられる.科学者個人の思考に関しては,昨年度に実施した類推の分析をより深め,類推の際に図やイメージなどの外的表象が利用されているか否かを分析した。その結果、図やイメージなどの外的表象の利用が類推を促進していると考えられる例が2例見つかった.その分析の結果,類推を促進する図には,問題解決に必要な資源(resource)が抽象的にかつキーポイントが明確になるように表現されていることがわかった.そして,そのような図を自動描画する以前に作成したシステムを改良し,実際の科学的発見により役立つと考えられるものを作成した.また昨年度の科学者が用いる推論の分析結果から1人の発想を支援するAIシステムに求められる要素を抽出し、発想支援システムに対する提言を行った.科学者が用いる推論の認知モデルの構築に関しては,ベイズ推論を行うネットワークを用いた定式化を行った(実装は完成していない).本研究により,現実のR&D,すなわち科学的実践を支える重要な要素として,いくつかのタイプの協同と個人番による推論とを同定し、それらを科学者の認知活動というミクロなレベルで詳細に分析することができたと言えよう.またその分析結果のAIへの応用も模索できた.

This study is a scientific research and development project (Hereinafter,R&D is abbreviated). At the same time, the R&D is coordinated with the activities of scientists in the research laboratory.(collaboration) There is no doubt that the individual thinking of the scientist will not be able to deduce the form of frequent use, analysis, R&D cooperation will not be able to achieve the goal of short-term cooperation between the two people last year. As a result, the same pattern was found in the previous year, and the difference between the two groups of people was found in the two groups of benchmarks, and the difference between the two groups of people was found in the four groups of people. In the field, the information is high, and the details are high. The information is high, and the information is high. A scientist's personal thinking is related to the analysis of the past year's implementation, and the analysis of the external images of the past year's implementation is related to the analysis of the past year's implementation. As a result, the use of external images is promoted by analogy. The results of the analysis are analogous to those of the necessary resources for problem solving. In the past, we have improved the system of automatic drawing, and in the future, we have made scientific discoveries. Last year's scientists used the results of the analysis to extract elements from the AI system to support the development of a human being. Scientists use inferences to construct cognitive systems. Inferences are formulated. This research is aimed at the realization of R&D, the implementation of scientific research, the important elements of scientific research, the coordination of scientific research, the inference of scientific research, the cognitive activities of scientific research, and the detailed analysis of scientific research. The results of the analysis were compared with those of the control group.