問題解決オントロジーに基づくモデリング支援システムの開発
問題解決オントロジーに基づくモデリング支援システムの開発
批准号:
12780280
负责人:
瀬田 和久
金额:
$1.34万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
财政年份:
2000
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2000 至 2001
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英文摘要
ソフトウェアの共有性と再利用性を高めるために,OMT, UML, STEPに代表されるモデリングのための言語や方法論の整備が進められている。ビジネス領域においても,SAP社のR/3やIDS社のARISなどの商用ツールの上で巨大なビジネスモデルリポジトリの構築が進められている。しかし,このような方法論の多くは優れたモデルを表現するための土台になってはいるが,優れたモデルを作るための土台になりきれていないのが実状であった。リポジトリを覗いてみると,モデル作成者の意図・目的などのモデリングコンテクストの影響がモデルの揺れとして暗黙に残っておりモデルの共有・再利用性が必ずしも高くはない。この原因の大部分はモデリングの観点の扱いが十分でないことにあった。本研究では、共有・再利用性の高いモデルの構築を支援する知的ツールを開発することを目的として,特に「観点の違い明確にする」ことを支援するための原理的知識(オントロジー)とそれに基づいた諸機能の実現を主眼として研究を行った。具体的には,1.実存するリポジトリーを調査し,モデリングの揺れを招く観点の違いを分析した。そして、その結果をオントロジー基礎論として明確にすると共にモデリング方法論を洗練した。2.1で得られた成果に基づいて観点切り替えの知的機能をモデリングツールに実装した。3.モデリングに関する標準化の実勢に沿うようにUML, XMLとの互換機能を実現した。モデリングの具体的対象としては,実問題に対する有用性を検証する目的で企業のビジネス活動モデルを取り上げた。
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山崎龍太郎,林雄介,瀬田和久,池田満,角所収,溝口理一郎: "オントロジーに基づく教材検証支援環境の設計"人工知能学会全国大会(第14回)論文集. 240-243 (2000)
Ryutaro Yamazaki,Yusuke Hayashi,Kazuhisa Seta,Mitsuru Ikeda,Yoru Kakudokoro,Riichiro Mizoguchi:“基于本体的教材验证支持环境的设计”日本人工智能学会第14届全国会议论文集240-243(2000年)。 )
DOI:
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发表时间:
期刊:
影响因子:
--
作者:
[]
通讯作者:
林雄介, 山崎龍太郎, 瀬田和久, 池田満, 角所収, 溝口理一郎: "オーサリング支援環境におけるオントロジーの効用-設計意図に基づく教材検証支援-"人工知能学会知的教育システム研究会報告. 71-78 (2000)
Yusuke Hayashi、Ryutaro Yamazaki、Kazuhisa Seta、Mitsuru Ikeda、Yoru Kakusho、Riichiro Mizoguchi:《本体论在创作支持环境中的有效性——支持基于设计意图的教材验证》日本学会智能教育系统研究组报告71-78 (2000)
DOI:
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发表时间:
期刊:
影响因子:
--
作者:
[]
通讯作者:
Y.Hayashi,M.Ikeda,K.Seta,O.Kakusho and R.Mizoguchi: "Is What You Write What You Get? An Operational Model of Trainning Scenario"Proc.of Fifth Int'l Conference on Intelligent Tutoring Systems (ITS 2000). 192-201 (2000)
Y.Hayashi、M.Ikeda、K.Seta、O.Kakusho 和 R.Mizoguchi:“Is You Write What You Get?训练场景的操作模型”第五届智能辅导系统国际会议 (ITS)
DOI:
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发表时间:
期刊:
影响因子:
--
作者:
[]
通讯作者:
林雄介,山崎龍太郎,瀬田和久,池田満,角所収、溝口理一郎: "オーサリング支援環境におけるオントロジーの効用-設計意図に基づく教材検証支援"人工知能学会知的教育システム研究会研究会報告. SIG-1ES-A001. 71-78 (2000)
Yusuke Hayashi、Ryutaro Yamazaki、Kazuhisa Seta、Mitsuru Ikeda、Yoru Kakudokoro、Riichiro Mizoguchi:“本体在创作支持环境中的有效性——支持基于设计意图的教材验证”人工智能、智能教育学会研究组报告系统研究组。SIG-1ES-A001。
DOI:
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发表时间:
期刊:
影响因子:
--
作者:
[]
通讯作者:
松村憲和, 瀬田和久, 平山孝明, 角所収, 馬野元秀: "問題解決プラン共有支援環境へ向けての基礎的検討"電子情報通信学会総合大会論文集. (発表予定). (2001)
Norikazu Matsumura、Kazuhisa Seta、Takaaki Hirayyama、Yoshitaka Kakusho 和 Motohide Umano:“问题解决计划共享支持环境的基础研究”IEICE 大会记录(待提交)。
DOI:
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发表时间:
期刊:
影响因子:
--
作者:
[]
通讯作者:
共 11 条
学習スキル育成のためのセマンティクスアウェアな学習環境の開発
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批准号:23K21734
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额:$2.66万
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财政年份:2024
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负责人:瀬田 和久
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依托单位:
学習意欲を高める情動コミュニケーションの探求
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批准号:22K18595
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项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
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资助金额:$4.08万
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财政年份:2022
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负责人:瀬田 和久
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依托单位:
学習スキル育成のためのセマンティクスアウェアな学習環境の開発
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批准号:21H03567
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额:$10.98万
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财政年份:2021
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负责人:瀬田 和久
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依托单位:
オントロジーに基づく対話的メタ認知支援環境の開発
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批准号:18700156
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项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额:$2.3万
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财政年份:2006
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负责人:瀬田 和久
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依托单位:
メタ認知支援によるビジネスワークフロー創造支援システムの開発
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批准号:16700149
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项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额:$2.3万
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财政年份:2004
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负责人:瀬田 和久
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依托单位:
海外基金