第二言語獲得におけるメタ言語能力と、科学形成能力の発達に関する実証的研究

第二语言习得中元语言能力和科学形成能力发展的实证研究

• 批准号: 14651084
• 负责人: 遊佐 典昭
• 金额: $ 2.05万
• 依托单位: Miyagi Gakuin Women's University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Exploratory Research
• 财政年份: 2002
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2002 至 2004
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-14651084/
• 关键词: 脳科学; 生成文法; 第二言語獲得研究; バイリンガル; 言語経験; 脳の機能変化; メタ言語能力; 科学形成能力; 二重目的語構文; 機能的磁気共鳴映像法; 刺激貧困の問題; 第二言語獲得; 非対格動詞

研究最終年度にあたる本年度は、メタ言語能力の実験基盤となる言語理論と言語獲得研究に関する各種研究会に参加して資料収集を行うと同時に、高校と大学でメタ言語能力の実験を行った。さらに、メタ言語能力と脳機能の関連を調べるために、脳科学の研究会に定期的に参加して、機能的磁気共鳴映像法(fMRI)、事象関連電位の測定法を学んだ。また、脳科学の最新知識を得るために、海外からMatt Davis氏(MRC Cognition and Brain Sciences Unit, Cambridge, UK)を共同で招聘し、セミナーを開催した。脳科学では、fMRIを用いて日本人母語話者の「かき混ぜ構文」の言語処理を測定して、その結果を10th Annual Meeting of the Organization for Human Brain Mappingで発表した。また、第ニ言語としての英語の言語経験が、日本人英語学習者の脳の機能変化にどのような影響を与えるのかを探るべく、日本でイマージョン教育を受けているバイリンガル児と、一卵性双生児を被験者としてfMRI測定を行い、研究成果の一部を現在投稿中である(東京大学との共同研究)。また、生成文法と脳科学の連携0)ために、第22回日本英語学会シンポジウム『第二言語獲得の脳科学の接点』を企画し、「第ニ言語獲得研究の展開」と題して本研究の一部を紹介した。また、第5回東京言語心理学会で発表した原稿をまとめると同時に、第ニ言語獲得、脳科学、生成文法に関連する論文を執筆した。さらに、本研究の研究成果を取り込んだ第二言語獲得の本を、執筆中である。来年以降は、過去三年間の研究成果に基づき、メタ言語能力の発達を調査するために、脳科学研究者との本格的な共同研究を開始する予定である。

The final year of the study was the year in which the basic framework for speech ability was established, and the year in which the basic framework for speech theory and speech acquisition was established. The relationship between speech ability and function is regulated by regular participation in scientific research meetings, functional magnetic resonance imaging (fMRI), and event-related potential measurement. Matt Davis '(MRC Cognition and Brain Sciences Unit, Cambridge, UK) has been invited to join us in the recruitment process. The results of the 10th Annual Meeting of the Organization for Human Brain Mapping were presented. English Language and Language Development in Japan, Japanese Language and Language Education in Japan The 22nd Japanese English Language Association (JELA) will introduce the first part of this study. The 5th Tokyo Society of Speech Psychology has published a paper on the relationship between speech acquisition, science and generative grammar The research results of this study are collected from the second language. The coming year is scheduled to begin with a survey of the development of speech skills based on research findings from the past three years, as well as joint research by scientific researchers and experts.

项目成果

第二言語獲得における刺激貧困の問題

第二语言习得的刺激贫困问题

• 发表时间: 2004
• 期刊: 対照言語学の新展開
• 作者: 遊佐 典昭

生物言語学としての第二言語獲得研究

作为生物语言学的第二语言习得研究

• 发表时间: 2005
• 期刊: 月刊言語 34.5
• 作者: Tamaoka;K.;Koizumi;M.;et. al.;遊佐 典昭
• 通讯作者: 遊佐 典昭

遊佐 典昭: "M. Baker著"The Atoms of Language : The Mind's Hidden Rules of Grammar""英語青年. 148巻 5号. 320 (2002)

Noriaki Yusa：《M. Baker》《语言的原子：语法的思维隐藏规则》《英语青年》第 148 卷第 5 期第 320 期（2002 年）

An fMRI study of scrambling effects on sentence comprehension

扰乱对句子理解影响的功能磁共振成像研究

• 发表时间: 2004
• 期刊: NeuroImage CD Publication
• 作者: Kim;Koizumi;Yusa et al.
• 通讯作者: Yusa et al.

小池 生夫(編): "応用言語学事典"研究社出版. 972 (2003)

小池郁夫（编）：《应用语言学百科全书》Kenkyusha Publishing 972（2003）。