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An effective teaching method aided by computer technology for the large classroom teaching

An effective teaching method aided by computer technology for the large classroom teaching
计算机技术辅助大课堂教学的有效教学方法
批准号：
05451144
负责人：
IKEDA Hiroshi
金额：
$2.88万
依托单位：
RIKKYO UNIVERSITY
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for General Scientific Research (B)
财政年份：
1993
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
1993 至 1994
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-05451144/
关键词：
computer-aided instructioncomputerized evaluationclassroom managementtask distribution systemproduct assemblingstudent participant learninggroup learninglarge class teaching作品回収システムコンピュータ利用授業システムコンピュータテスティングコンピュータ授業管理システム

项目摘要

项目成果

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中文摘要
翻译
为尼扎校区设备开发了计算机课堂教学与管理程序系统，多达162名学生可以使用个人计算机进行个人学习。通过师生交流进行教学、文字处理练习、调查数据统计分析、撰写报告等。每节课记录和收集学生的反应和反应时间。在课堂开始和结束当天进行问卷调查。对收集到的数据进行分析表明，新的程序体系运行良好，计算机辅助教学可以极大地提高学生的学习动机和计算机素养的成就。
英文摘要
A computerized classroom teaching and managing program system was developed for the Niiza campus equipment.Up to 162 students can use the personal computer for individual learning. Instruction, practice of word processing, statistical analysis of survey data, and writing report were made through the communication between teacher and students' machine. Students' response and reaction time were recorded and collected every class hour. Questionnaire survey were made at the beginning and the closing day of the class. Analysis of these collected data indicates the new program system was well-worked, and computer -aided instruction can greatly raise students' learning motivation and achievement of computer literacy.
期刊论文(26)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
IKEDA,Hiroshi: "Learning assessment in computerized education." Proceedings for the ninth conference on eduational technology. 24-27 (1993)
IKEDA，Hiroshi：“计算机化教育中的学习评估。”
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： []
通讯作者：
SUZUKI,Takasshi and OKADA,Akinori.: "The semantic differential analyzes of psychological factors in use of personal computers." Jounal of Applied Sociology. No.37. 1-10 (1995)
SUZUKI,Takasshi 和 OKADA,Akinori.：“使用个人电脑时心理因素的语义差异分析。”
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： []
通讯作者：
池田 央: "コンピュータ授業における履修評価" 日本教育工学会第9回講演論文集. 9. 24-27 (1993)
Akira Ikeda：“计算机课程中的课程评估”日本教育技术学会第九届会议论文集 9. 24-27 (1993)。
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： []
通讯作者：
都築誉史,岡太彬訓: "情報処理実習がコンピュータ使用における心理的要因に及ぼす効果" 日本教育工学会第9回大会発表論文集. 154-156 (1993)
Takashi Tsuzuki、Akinori Okada：“信息处理训练对计算机使用中心理因素的影响”日本教育技术学会第九届年会记录 154-156 (1993)。
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： []
通讯作者：
共 13 条
    Conceptualization and determinants of followership in work organizations: Toward the development of effective followership
    • 批准号：
      16K04282
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $2.83万
    • 财政年份：
      2016
    • 负责人：
      IKEDA Hiroshi
    • 依托单位：
      Kyushu University
    The range expansion pattern and ecologial release of invasive soil invertebrates
    • 批准号：
      25891002
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
    • 资助金额：
      $1.75万
    • 财政年份：
      2013
    • 负责人：
      IKEDA Hiroshi
    • 依托单位：
      Hirosaki University
    "One-Electron Sigma Bond" - A Challenge to a New Theory of the Chemical Bond Developed by Using Radical Cations
    • 批准号：
      24655037
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • 资助金额：
      $2.66万
    • 财政年份：
      2012
    • 负责人：
      IKEDA Hiroshi
    • 依托单位：
      Osaka Prefecture University
    Application of fractal on huge surface area of porous materials
    海外基金