英語教育を通じて、いかに「総合的学習」「国際理解教育」を進めるか

如何通过英语教育促进“综合学习”和“国际理解教育”

基本信息

  • 批准号:
    15652034
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.05万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Exploratory Research
  • 财政年份:
    2003
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2003 至 2005
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

全国のあちこちで小学校における「総合的な学習」が始まり「国際理解教育」の実践も広まりつつある。しかし学校によっては「英語学習」「英語活動」をすることが「国際理解教育」であるかのような取り組みをしているところもある。中学校・高校の現状はさらに悲惨で、「総合的な学習」や「国際理解教育」は教科教育の陰に追いやられて本来の位置づけがされていないところがほとんどである。「英語教育」と「総合的学習」「国際理解教育」との結合こそが急務である。しかし、教科教育を中心とする中学・高校の場合、「総合的学習」「国際理解教育」をそれ独自で計画しようと思っても、かなりの無理が生じる。それよりも各教科の内容を深く追求し幅を広げることによって、自然と「総合的学習」「国際理解教育」に近づけることが出来る。しかし、そのためには教科書をふくらませるための教材開発や補助資料の開拓が欠かせない用件となる。教材開発の一貫として補助資料(音楽・映像資料)の調査・研究に主力を注ぎ、それをデータベース化することが急務である所以である。以上のような事情を反映して、英語教育の教科書教材も、最近は生徒に英米文化を紹介し理解させる「異文化理解」ではなく、多様な民族・文化と共存していくための「国際理解」の道具としての英語、すなわちユネスコ・国際理解教育の「勧告」「指針」が提言しているような、「共生」「人権」「環境」「平和」の多様な教材が教科書に盛り込まれるようになってきている。そこで影像資料については寺島隆吉が主として研究し、音楽資料については寺島美紀子が主として研究し、初年度で一定程度の成果を蓄積してきた。その研究成果の一端は既に研究論文「ベトナム戦争とロック音楽:映画DEAR AMERICAの音楽的背景を探る」『朝日大学一般教育紀要』(第29号:39-76、2004)などで発表してきたが、最終年度の今年は映像資料のデータベースとしてNHK「BSドキュメンタリー」や「NHKスペシャル」などの録画326本を記録した。この一つ一つにつき、その「タイトル」「録画日時」「録画時間」「制作者」「制作年」などを記録しただけではなく、さらに各々に三つ以上のキーワードを付け、授業で使用するときに何時でも検索して使えるようにした。今後の課題は、このデータベースをHPで公開すると同時に、そのタイトルをクリックすると内容の要約も読めるようにすることである。さもないと授業で使いたいと思った教師が内容を確認しながら容易に利用できるようにならないからである。
"Integrated learning" in primary schools across the country has begun to be implemented in "International Understanding Education". "English learning" and "English activities" in the school The current situation of Chinese schools and colleges is tragic,"integrated learning" and "international understanding education". "English Education" and "Integrated Learning" and "Education for International Understanding" are combined. In the middle school and university environment,"integrated learning" and "education for international understanding", we plan independently and rationally. The content of each subject is deeply pursued, and the nature of "integrated learning" and "education for international understanding" are closely related. Textbook development, subsidy data development, and application development Research and development of teaching material development and support data (audio and video data) are the main focus of attention and research. The above is reflected in textbooks and textbooks for English education. Recent students have introduced English culture to understand different cultures. Many ethnic groups and cultures coexist. International understanding is reflected in English education. International understanding education is based on information and guidance."Symbiosis,""environment,""peace," and many other teaching materials are included in textbooks. The video data is collected from Takayoshi Terashima, and the audio data is collected from Mikiko Terashima, and the results are accumulated to a certain extent in the first year. One of the research results was a research paper titled "Review of the Background of the Sound of DEAR AMERICA"(No. 29:39-76, 2004), which was published in the Journal of General Education of Asahi University. This is the first time that a person has been recorded, the first time that he has been recorded, the second time that he has been recorded, the third time that he has been recorded, the third time that he has been recorded, the fourth time that In the future, we will make public the contents of the document. It is easy to make use of the content of the teacher.

项目成果

期刊论文数量(20)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
寺島隆吉: "チョムスキーと国際理解教育とイラク戦後"岐阜大学教育学部研究報告(人文科学). 第52巻2号. 339-366 (2004)
寺岛龙吉:“乔姆斯基、国际理解教育和战后伊拉克”岐阜大学教育学院研究报告(人文学科)第 52 卷,第 2. 339-366(2004 年)。
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
英語教育の目的と方法
英语教育的目标和方法
アフガン悲しみのポートレート(肖像画)
阿富汗悲伤的肖像(肖像)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2004
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    寺島隆吉;岩間龍男
  • 通讯作者:
    岩間龍男
マイノリティの視点から見た国際理解教育(下)
少数群体视角下的国际理解教育(第二部分)
チョムスキーの教育論
乔姆斯基的教育理论
  • DOI:
  • 发表时间:
    2006
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    共訳;寺島隆吉;寺島美紀子
  • 通讯作者:
    寺島美紀子
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Local Initiative on Lifelong Learning in Japan
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  • 通讯作者:
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  • DOI:
  • 发表时间:
    2008
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    共著(寺島隆吉;ほか12名);寺島 隆吉
  • 通讯作者:
    寺島 隆吉
メディアの自己家畜化を超える道:権力に対抗する米国の市民メディア
超越媒体自我驯化的道路:美国公民媒体反对权力。
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  • 发表时间:
    2007
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  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    共著(寺島隆吉;玉木智);寺島 隆吉;寺島 隆吉
  • 通讯作者:
    寺島 隆吉
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    $ 2.05万
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    Grant-in-Aid for Exploratory Research

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  • 资助金额:
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  • 资助金额:
    $ 2.05万
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    $ 2.05万
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