Development of an Assessment Battery and Support System for Japanese Junior High School Students with Difficulties in Learning English
Development of an Assessment Battery and Support System for Japanese Junior High School Students with Difficulties in Learning English
为日本英语学习困难的初中生开发评估电池和支持系统
批准号：
15H06126
负责人：
MURATA Miwa
金额：
$1.75万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-08-28 至 2017-03-31
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Cognitive characteristics of difficulties in learning English in Japanese middle high school student
日本中学生英语学习困难的认知特征
日本中学生英语学习困难的认知特征
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Murata, Miwa; Kono, Toshihiro;Hirabayashi, Rumi; Nakamura, Kenryu]
通讯作者：
Kenryu
学校でのICT利用による読み書き支援 第7章小学校・中学校・高校入試でのICT利用の事例
在学校中使用 ICT 进行阅读和写作支持 第 7 章 小学、初中和高中入学考试中 ICT 的使用示例
在学校中使用 ICT 进行阅读和写作支持 第 7 章 小学、初中和高中入学考试中 ICT 的使用示例
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[平林ルミ, 村田美和（近藤武夫 編著）]
通讯作者：
村田美和（近藤武夫 編著）
ICT時代の新しいアセスメントの提案 ～ 読み書きが苦手な児童・生徒に合理的配慮を提供するには？
ICT时代新评估建议——如何为阅读和写作能力较弱的儿童和学生提供合理的照顾？
ICT时代新评估建议——如何为阅读和写作能力较弱的儿童和学生提供合理的照顾？
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[村田美和, 平林ルミ, 門目紀子, 河野俊寛]
通讯作者：
河野俊寛
学校に不適応を起こしている児童生徒の読み書き及び学力の実態（２）～学力評価の観点から～
学校适应不良学生阅读、写作、学业能力的实际状况（二）~从学业能力评价的角度~
学校适应不良学生阅读、写作、学业能力的实际状况（二）~从学业能力评价的角度~
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[村田美和，平林ルミ, 中邑賢龍]
通讯作者：
中邑賢龍
中学校英語につまずきのある生徒に対する音声読み上げとカタカナ回答の効果について
朗读和片假名回答对初中英语学习困难学生的影响
朗读和片假名回答对初中英语学习困难学生的影响
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[村田美和，平林ルミ, 河野俊寛, 中邑賢龍]
通讯作者：
中邑賢龍
共 6 条
Investigation of learning support methods and development of evaluation tasks for English reading and writing difficulties in elementary school students.
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批准号：18K13222
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项目类别：Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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资助金额：$2.66万
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财政年份：2018
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负责人：MURATA Miwa
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依托单位：
海外基金