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Investigative study on the diversity of external entities involved in Italian school education and regional coordination
关于参与意大利学校教育和区域协调的外部实体多样性的调查研究
基本信息
- 批准号：16H07147
- 负责人：
- 金额：$ 1.66万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- 财政年份：2016
- 资助国家：日本
- 起止时间：2016-08-26 至 2018-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（10）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
「第20章 知の工房としての公共図書館」「コラムⅣ ライフ・イズ・ビューティフル」「コラムⅦ ミルコのひかり」『教養のイタリア近現代史』
《第20章公共图书馆作为知识工场》《第四栏生命是美丽的》《第七栏米尔科之光》《意大利现代文科史》
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：土肥 秀行;山手 昌樹;河村 英和;勝田 由美;高橋 利安;藤原 寛己;巌谷 睦月;日野 真紀子;千野 貴裕;奥田 耕一郎;新谷 崇;北川 眞也;松本 敦則;池野 絢子;鈴木 鉄忠;髙橋 春菜
- 通讯作者：髙橋 春菜
イタリア・アンテロス美術館における「さわる絵」の意義 ―共有可能な意味を模索する〈あいだ〉の場
意大利安特罗斯博物馆“可触摸的绘画”的意义：寻找共同意义的空间
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Yu L;Takai J;Otsuki A;Katsuoka F;Suzuki M;Katayama S;Nezu M;Engel JD;Moriguchi T;Yamamoto M.;奥山史亮;髙橋 春菜
- 通讯作者：髙橋 春菜
ワークで学ぶ教育課程論
通过工作学习课程理论
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：尾崎博美;室井麗子;岸本智典;畠山大;関根宏朗;中島夏子;八木美保子;荻原真美;柴田紀子;鈴木学;小室弘毅;足立佳菜;井藤元;髙橋春菜;矢田訓子;田村恵美
- 通讯作者：田村恵美
ともに世界をつくるために―イタリアＳ幼児学校における〈大事な場所／カーザ〉を軸とした空間表現の実践から―
共同创造一个世界——源自意大利S步兵学校以“重要场所/家”为中心的空间表达实践——
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：A. Harada;T. Ezaki;T. Wakayama;K. Oka;岩西 宏樹;Maho Naito;奥山史亮;A. HARADA;奥山史亮;奥山史亮;田村 恵一，原田 明徳，樋口 雄紀，松田 治樹，宮沢 与和;髙橋 春菜
- 通讯作者：髙橋 春菜
Public library as a place for intercultural education: implications of form and meaning in a new Italian public library
公共图书馆作为跨文化教育的场所：意大利新公共图书馆的形式和意义的含义
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：T. Wakayama;T. Ezaki;A. Harada;K. Oka;Haruna TAKAHASHI
- 通讯作者：Haruna TAKAHASHI
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TAKAHASHI Haruna其他文献
SRL 宝函 38（2）「事例PICK UP 微小血管狭心症とは」
SRL Takarabako 38 (2) “病例拾取 什么是微血管性心绞痛？”
- DOI：
- 发表时间：
2017 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
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樗木晶子（担当部分）
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- 发表时间：
2015 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
KAWAKAMI Tomonori;MIYAZAKI Hikaru;TAKAHASHI Haruna;YAMAUCHI Homare - 通讯作者：
YAMAUCHI Homare
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在意大利歌剧中引入实用乐谱、剧本解释和演讲的新系统
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17K13377 - 财政年份：2017
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History of introducing the kindergarten in the Jewish community of Venice:in Cannaregio
威尼斯犹太社区引入幼儿园的历史：在卡纳雷吉奥
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中世纪意大利北部和中部的城市文化和统治者
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