Investigative study on the diversity of external entities involved in Italian school education and regional coordination
Investigative study on the diversity of external entities involved in Italian school education and regional coordination
关于参与意大利学校教育和区域协调的外部实体多样性的调查研究
批准号：
16H07147
负责人：
TAKAHASHI Haruna
金额：
$1.66万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-08-26 至 2018-03-31
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「第20章 知の工房としての公共図書館」「コラムⅣ ライフ・イズ・ビューティフル」「コラムⅦ ミルコのひかり」『教養のイタリア近現代史』
《第20章公共图书馆作为知识工场》《第四栏生命是美丽的》《第七栏米尔科之光》《意大利现代文科史》
《第20章公共图书馆作为知识工场》《第四栏生命是美丽的》《第七栏米尔科之光》《意大利现代文科史》
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[土肥 秀行, 山手 昌樹, 河村 英和, 勝田 由美, 高橋 利安, 藤原 寛己, 巌谷 睦月, 日野 真紀子, 千野 貴裕, 奥田 耕一郎, 新谷 崇, 北川 眞也, 松本 敦則, 池野 絢子, 鈴木 鉄忠, 髙橋 春菜]
通讯作者：
髙橋 春菜
イタリア・アンテロス美術館における「さわる絵」の意義 ―共有可能な意味を模索する〈あいだ〉の場
意大利安特罗斯博物馆“可触摸的绘画”的意义：寻找共同意义的空间
意大利安特罗斯博物馆“可触摸的绘画”的意义：寻找共同意义的空间
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
盛岡大学紀要
影响因子：
--
作者：
[Yu L, Takai J, Otsuki A, Katsuoka F, Suzuki M, Katayama S, Nezu M, Engel JD, Moriguchi T, Yamamoto M., 奥山史亮, 髙橋 春菜]
通讯作者：
髙橋 春菜
ワークで学ぶ教育課程論
通过工作学习课程理论
通过工作学习课程理论
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[尾崎博美, 室井麗子, 岸本智典, 畠山大, 関根宏朗, 中島夏子, 八木美保子, 荻原真美, 柴田紀子, 鈴木学, 小室弘毅, 足立佳菜, 井藤元, 髙橋春菜, 矢田訓子, 田村恵美]
通讯作者：
田村恵美
ともに世界をつくるために―イタリアＳ幼児学校における〈大事な場所／カーザ〉を軸とした空間表現の実践から―
共同创造一个世界——源自意大利S步兵学校以“重要场所/家”为中心的空间表达实践——
共同创造一个世界——源自意大利S步兵学校以“重要场所/家”为中心的空间表达实践——
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
異文化間教育
影响因子：
--
作者：
[A. Harada, T. Ezaki, T. Wakayama, K. Oka, 岩西 宏樹, Maho Naito, 奥山史亮, A. HARADA, 奥山史亮, 奥山史亮, 田村 恵一，原田 明徳，樋口 雄紀，松田 治樹，宮沢 与和, 髙橋 春菜]
通讯作者：
髙橋 春菜
Public library as a place for intercultural education: implications of form and meaning in a new Italian public library
公共图书馆作为跨文化教育的场所：意大利新公共图书馆的形式和意义的含义
公共图书馆作为跨文化教育的场所：意大利新公共图书馆的形式和意义的含义
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[T. Wakayama, T. Ezaki, A. Harada, K. Oka, Haruna TAKAHASHI]
通讯作者：
Haruna TAKAHASHI
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