The Effect of Colors in Memorizing Japanese Transitive and Intransitive Verbs

颜色对记忆日语及物动词和不及物动词的影响

• 批准号: 26884040
• 负责人: Nakaishi Yuko
• 金额: $ 1.33万
• 依托单位: Prefectural University of Hiroshima (2015)Hiroshima City University (2014)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
• 财政年份: 2014
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2014-08-29 至 2016-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-26884040/
• 关键词: 自動詞; 他動詞; 日本語; 第二言語; 色の効果; 教材; ヒューマンエラー; 学習者; 語彙; 日本語教育

项目成果

日本語を母語とする二幼児の自動詞・他動詞の誤用

两个母语为日语的孩子滥用不及物动词和及物动词

• 发表时间: 2016
• 期刊: 県立広島大学人間文化学部紀要
• 作者: 日本アフリカ学会 (寺嶋 秀明;荒木 美奈子 ;伊谷 樹一; 遠藤 貢;北川 勝彦;木村 大治;重田 眞義 ;末原 達郎,高橋 基樹,竹村 景子;水野 一晴;山越 言;鈴木英明ほか);浅間哲平;河邉真次;浅間哲平;田村朋美・大賀克彦;中石ゆうこ;河邉真次;浅間哲平;田村朋美・大賀克彦;浅間哲平;河邉真次;中石ゆうこ
• 通讯作者: 中石ゆうこ

やってみよう日本語―学習者向けの日本語クイズ―

让我们尝试日语 - 日语学习者测验 -

第二言語としての日本語の自動詞・他動詞の双方向型教材の開発―形態的区別に着目して―

日语作为第二语言的不及物动词和及物动词互动教材的开发：关注形态差异

• 发表时间: 2016
• 期刊: 県立広島大学総合教育センター紀要
• 作者: 日本アフリカ学会 (寺嶋 秀明;荒木 美奈子 ;伊谷 樹一; 遠藤 貢;北川 勝彦;木村 大治;重田 眞義 ;末原 達郎,高橋 基樹,竹村 景子;水野 一晴;山越 言;鈴木英明ほか);浅間哲平;河邉真次;浅間哲平;田村朋美・大賀克彦;中石ゆうこ
• 通讯作者: 中石ゆうこ

外国につながる子どもたちのための語彙シラバス

儿童与外国相关的词汇大纲

• 发表时间: 2015
• 作者: 日本アフリカ学会 (寺嶋 秀明;荒木 美奈子 ;伊谷 樹一; 遠藤 貢;北川 勝彦;木村 大治;重田 眞義 ;末原 達郎,高橋 基樹,竹村 景子;水野 一晴;山越 言;鈴木英明ほか);浅間哲平;河邉真次;浅間哲平;田村朋美・大賀克彦;中石ゆうこ;河邉真次;浅間哲平;田村朋美・大賀克彦;浅間哲平;河邉真次;中石ゆうこ;大賀克彦・田村朋美;中石ゆうこ;河邉真次;浅間哲平;Tamura Tomomi・Oga Katsuhiko;中石ゆうこ・建石始
• 通讯作者: 中石ゆうこ・建石始

日本語学習者が視覚的にわかる教材づくり―自動詞・他動詞を例にして―

制作日语学习者可以视觉理解的教材 - 以不及物动词和及物动词为例 -

• 发表时间: 2016
• 作者: 日本アフリカ学会 (寺嶋 秀明;荒木 美奈子 ;伊谷 樹一; 遠藤 貢;北川 勝彦;木村 大治;重田 眞義 ;末原 達郎,高橋 基樹,竹村 景子;水野 一晴;山越 言;鈴木英明ほか);浅間哲平;河邉真次;浅間哲平;田村朋美・大賀克彦;中石ゆうこ;河邉真次;浅間哲平;田村朋美・大賀克彦;浅間哲平;河邉真次;中石ゆうこ;大賀克彦・田村朋美;中石ゆうこ
• 通讯作者: 中石ゆうこ